无意识知觉研究的范式有

题目
无意识知觉研究的范式有

A.Stroop效应范式
B.错误再认范式
C.排除测验范式
D.空间线索范式
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相似问题和答案

第1题:

优先注视范式( )。

A.也称习惯化范式一

B.也称刺激偏爱程序

C.是一种研究婴儿动作发展的技术

D.是一种研究婴儿深度知觉的技术


正确答案:B

第2题:

用实验说明,无意识知觉研究中的错误再认范式。


答案:
解析:
【答案要点】错误再认是加考比等在无意识知觉研究中发展的新的实验范式,是指在进行再认测验的时候,那些实际没学过的项目被给出学过的反应。再认测验中,每个测验词呈现之前闪现一个背景词,用于干扰被试的反应。背景词和测验词的关系有三种:匹配、不匹配和基线,基线水平呈现的是非词字母串。操作背景词呈现时间的长短,如50ms和200ms。当为50ms时,被试更有可能做出学过的反应,即在匹配的条件下错误再认率要高于不匹配条件下的错误再认率;而当背景词呈现时间为200ms时,则出现相反的情况,被试在匹配条件下的错误再认率要低于不匹配条件下的错误再认率。

第3题:

教育社会学的研究在方法论上依据使用的方法可以分为( )。

A、实证研究范式

B、质性研究

C、人文研究范式

D、定量研究范式


参考答案:AC

第4题:

内隐学习的研究范式有

A.人工语法范式
B.序列学习范式
C.复杂系统控制范式
D.信号检测范式

答案:A,B,C,D
解析:
内隐学习的研究范式包括人工语法范式、序列学习范式、复杂系统控制范式和信号检测范式。其中,人工语法范式是内隐学习最早和最重要的研究范式。

第5题:

用来研究知觉拓扑和不变性似动现象关系的范式是()

A.运动竞争范式
B.中央线索范式
C.点探测范式
D.停止信号范式

答案:A
解析:
陈霖采用“运动竞争技术”研究拓扑不变性质和似动现象的关系。“运动竞争技术”是指在实验中先后呈现两副列激图形,在第一幅中包含如下图所示的位 于正中的单个刺激图形,第二幅包含位于两边的与中心等距离的两幅刺激图形,对于每一位被试来说,可以调节两幅刺激图形各自呈现的时间和两者之间的时间间隔,以便被试在此实验条件下产生似动香。被试在实验条件下产生似动知觉,被试在实验过程中的任务是判断中间的刺激图形看起来是向左边的图形运动还是向右边边的图形运动

第6题:

在注意的研究中,属于过滤范式的有()

A.负启动范式
B.停止信号范式
C.双耳分听范式
D.整体—局部范式

答案:A,C,D
解析:

第7题:

下列选项中,通常用于研究错误记忆的范式有

A.DRM范式
B.K/R范式
C.点探测范式
D.序列反应时范式

答案:A,B
解析:
错误记忆的研宄范式包括:集中联想程序范式(又叫做DRM范式)、误导信息干扰范式、类别联想程序范式.KK范式以及错误联接范式等。B项中的K/R范式在错误记忆以及其他的记忆研究中也经常使用。

第8题:

注意的研究方法有()。

A.提示范式

B.搜索范式

C.过滤范式

D.双任务范式

E.整体-局部范式


正确答案:ABCD

第9题:

注意研究的过滤范式的类型有

A.双耳分听技术
B.整体一局部范式
C.双侧任务范式
D.负启动范式

答案:A,B,C,D
解析:
过滤范式的基本原理是:使被试的注意指向一个信息源,而实验者评估的则是那些未被注意的信息的加工过程,以此来研究注意的某些特征。这种范式对于涉及抑制无关输入的加工过程研究很有效。过滤范式主要有双耳分听技术、整体一局部范式、双侧任务范式和负启动范式。

第10题:

联想研究范式包括

A.KK范式
B.类别联想研究范式
C.DRM范式
D.错误联接范式

答案:B,C
解析:
联想研究范式包括集中联想研究范式(也称DRM范式)和类别联想范式。