冯特的心理学的任务和内容?

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冯特的心理学的任务和内容?
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相似问题和答案

第1题:

()主张心理学的对象是经验,心理学应该研究心理或意识内容本身,不应该研究其意义或功用。

A、铁钦纳

B、铁钦

C、冯特

D、纳詹姆士


参考答案:A

第2题:

冯特心理学体系包括两大部分:一是实验心理学,另一个是____

A、内容心理学

B、民族心理学

C、教育心理学

D、学习心理学


参考答案:B

第3题:

冯特的心理学被称为______心理。


正确答案:
构造主义

第4题:

简述冯特对心理学的主要贡献。


正确答案: 1、冯特使心理学从哲学中脱离出来,以此开辟了“科学的一个新领域”,创立了新心理学——实验心理学。
2、他培养了一大批学生,为心理科学的发展造就了一代新人。

第5题:

早期心理学主要学派中的以冯特为代表的是()心理学派。
构造主义

第6题:

冯特的民族心理学同他的实验心理学一样,都是他所构建的心理学体系的重要组成部分。()


参考答案:正确

第7题:

冯特是( )心理学的奠基人,该学派后来由其弟子铁钦纳发展成为严密的心理学体系。


答案:构造主义,
解析:
提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第8题:

教育心理学诞生的心理学背景包括( )

A.教育心理学化运动

B.心理测量运动

C.儿童研究运动

D.冯特的科学心理学


正确答案:ABCD

第9题:

冯特对心理学有哪三大贡献?


正确答案:心理学的独立、实验心理学的创立、一支国际心理学专业队伍的建立。

第10题:

简述冯特心理学的意义。


正确答案: 进步:
1、冯特使心理学从哲学中脱离出来,从而开辟了“一个新的科学领域”。建立了一个新的学科——实验心理学。
2、培养了一大批的学生,为心理学的发展造就了一批新人。
局限:冯特抱有混乱的唯心主义观点,这与他的科学训练和一心想要建立一们科学心理学是不相容,造就了他的心理学体系矛盾重重,并使得他的心理学工作摆脱不了唯心主义和形而上学的束缚。