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百分等级指出的是个体在常模团体中的相对位置，等级越低，个体所处的地位越好。

题目
判断题
百分等级指出的是个体在常模团体中的相对位置，等级越低，个体所处的地位越好。
A

对

B

错

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第1题：

()表示的个体智力在年龄组中所处的位置。

A、离差智商

B、比率智商

C、百分等级

D、标准九分数


参考答案：A

第2题：

能反映个体的成绩在整个群体中所处的相对位置的测验是( )。

A.学能测验
B.常模参照测验
C.成就测验
D.标准参照测验

答案：B
解析：
学能测验是指用于考查学生在课程学习中所获得的能力的测验。常模参照测验是指以学生团体测验的平均成绩作为参照标准，说明某一学生在团体中的相对位置，将学生分类排队。成就测验就是我们通常所说的考试，成就测验主要是针对特定领域，为检测应试者对有关知识和技能的掌握程度而设计的。标准参照测验是用来衡量学生是否达到预期教学目标的测验。测验将个人分数与特定的标准相比较，评价学生是否合格，而不考虑学生在团体中的相对位置。

第3题：

关于百分等级分数的说法错误的是

A、表示个体在常模团体中的相对位置

B、容易理解、容易计算

C、单位相等，适于加减乘除运算和统计分析

D、呈均匀分布(长方形)

E、在测验分数转换为百分等级的过程中，接近中位数的分数差值会变大，趋近两极的分数差异值被缩小


参考答案：C

第4题：

在百分位常模中，应用最广的表示个体在团体所处的位置是（ )

A.百分点 B.百分等级 C.四分位数 D.十分位数


答案：B
解析：
百分位常模包括百分等级、百 分点、四分位数和十分位数。其中百分等 级是应用最广的表示测验分数的方法。

第5题：

在百分位常模中，应用最广的表示个体在常模团体所处的位置是( )。单选

A. 百分点
B. 百分等级
C. 四分位数
D. 十分位数

答案：B
解析：
知识点： 心理测量学 /常模
百分位常模包括百分等级和百分点、四分位数和十分位数。百分等级是应用最广的表示测验分数的方法。

第6题：

百分等级指出的是个体在常模团体中的相对位置，等级越低，个体所处的地位越好。()


参考答案：错误

第7题：

( )表示的是个体智力在同年龄组中所处的位置。

(A)离差智商 （B)比率智商
(C)百分等级 （D)标准九分数


答案：A
解析：

第8题：

表示个体在常模团体中的相对位置，其值越大则表示越靠前，那么此分数是

A.发展量表

B.商数量表

C.百分等级

D.T分数

E.导出分数


参考答案：C

第9题：

( )表示的是个体智力分数在同年龄组分数分布中所处的位置。单选

A. 离差智商
B. 比率智商
C. 百分等级
D. 标准九分数

答案：A
解析：
知识点： 心理测量学 /常模
离差智商是一种以年龄组为样本计算而得出的标准分数。离差智商建立在统计学基础之上，表示个体智力在年龄组中所处的位置。

第10题：

( )表示的是个体智力分数在同年龄组分数分布中所处的位置。
(A)离差智商 （B)比率智商(C)百分等级 （D)标准九分数


答案：A
解析：
比率智商被定义为心理年龄与实足年龄之比。离差智商是一种以年龄组为样 本计算而得的标准分数它表示的是个体智力分数在年龄组分数中所处的位置，因而是表示 智力高低的一种理想的指标。一个测验分数的百分等级是指在常模样本中低于这个分数的人数百分比。标准九分是以5为平均数，以2为标准差的标准分数。

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