幼儿思维的主要特点表现在哪些方面?

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问答题
幼儿思维的主要特点表现在哪些方面?
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相似问题和答案

第1题:

幼儿思维发展的一般特点()

A.直觉行动思维不断发展

B.具体形象性是幼儿思维的主要特点

C.抽象逻辑思维是幼儿的典型思维

D.抽象逻辑思维开始萌芽


答案:ABD

第2题:

什么是项目的定义?其主要特点表现在哪些方面?


参考答案:项目是为完成某一独特的产品或服务所做的一次性努力。
项目的特点主要表现在:
⑴一次性。指项目有明确的开始时间和结束时间。⑵明确的目标。⑶独特性。项目要完成的某些工作是以前未曾做过的工作,所以它是独特的。⑷过程性。一次性决定了项目有一个明确的起始、实施和终结过程。⑸项目是一个开放的系统。指项目完成需要跨越若干部门界限,概要协调好内部各职能部门的关系,又要协调好外部相关组织的关系,取得各方的支持与协作

第3题:

幼儿思维的主要特点是具体形象性,它是在直觉行动思维的基础上演化而来的。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第4题:

幼儿思维发展的主要特点包括( )。
(A)具体形象思维为主 (B)思维的实用性日益突出
(C).逻辑思维开始萌芽 (D) 二元论思维开始萌芽


答案:A,C
解析:
幼儿思维具有两大特点:思维的主要特征是具体形象性思维(形象性、可塑性、趋向性、自我中心、计划性和预见性),逻辑思维开始萌芽。

第5题:

结合幼儿的实际情况,试述幼儿思维发展的一般趋势和主要特点。


答案:
解析:
趋势:(1)思维方式的变化(思维发展的阶段性);(2)从思维概括工具的变化来看;(3)思维活动的内化平;(4)从思维反映内容的变化来看。
特点:(1)幼儿初期的思维仍具有一定的直观行动性;
(2)具体形象思维是学前儿童思维的主要特征;
(3)幼儿晚期(5—6岁)抽象逻辑思维开始萌芽。
【命题立意】考查幼儿发展思维的一般趋势和特点。★★

第6题:

哲学的思维特征主要表现在哪些方面?


参考答案:哲学思维具有抽象性、批判性和反思性。这三大特性表现于哲学上观察任何对象的视角和层次之中,也表现于哲学思考所使用的概念形式、哲学推理所追求的逻辑走向之中。

第7题:

是幼儿思维的主要特点。

A.直觉行动思维

B.具体形象思维

C.概括抽象思维

D.抽象逻辑思维


正确答案:B
解析:幼儿期思维的主要特点是具体形象思维。具体形象思维是指儿童的思维活动主要依赖于具体事物的表象以及表象之间的相互联系而展开的。在幼儿期,儿童生活活动范围扩大、经验开始增长、词汇量急速增加、言语理解和表达能力以及与人交往能力等都迅速发展起来,这促使儿童的思维由直接行动思维向间接形式过渡,转化为具体形象思维。

第8题:

记忆在幼儿心理发展中的作用主要表现在哪些方面?


正确答案:
记忆在幼儿心理发展中的作用主要表现:
    (1)记忆在知觉的基础上进行,而知觉的发展离不开记忆.知觉中包括着经验的作用,特别是知觉恒常性和空间知觉,更和经验密切相关,而经验的积累主要靠记忆。
    (2)儿童的想像和思维过程依靠记忆,记忆把知觉和想像、思维联结起来,使儿童能对知觉到的材料进行想像和思维,儿童最初的原始的想像和记忆不容易区分。
    (3)儿童学习语言靠记忆,记住声音的语义,交际时对句子的理解和连贯性的保持也需要记忆。
    (4)儿童情感、意志的发展受记忆影响,记忆使儿童积累一些情感体验的经验,从而使情感丰富起来。意志行动离不开记忆。

第9题:

幼儿园教师对幼儿的爱主要表现在哪些方面?


答案:
解析:
:(1)教师应全面关心幼儿的成长,满足幼儿生理上和心理上的需要。
(2)教师对幼儿的爱,不是出于个人情绪、好恶的偏爱,而是理智的爱,要热爱、关心、一视同仁对待每一个幼儿。
(3)教师对幼儿的爱要体现在对幼儿的尊重中。

第10题:

贝克汉姆的女儿哈珀小七从出生就受到广泛的关注,进入幼儿期后,她的思维发展特点为( )

A.思维的具体形象性是主要特点
B.思维的抽象逻辑性开始萌芽
C.直觉行动性思维开始消失
D.言语在幼儿思维发展中的作用日益增强

答案:A,B,D
解析:
幼儿思维的主要特点是他的具体形象性以及进行初步抽象概括的可能性。即具体形象性是主要特点、抽象逻辑性开始萌芽、言语在思维发展中的作用日益增强。需要特别注意选项C,直觉行动思维、具体形象思维和抽象逻辑,思维这三种思维形式并不是彼此孤立和相互对立的,它们在幼儿思维中所占的地位随年龄增长而变化幼儿的直觉行动思维的概括性比婴儿期有明显提高,而抽象逻辑思维只是刚刚发展。在经验范围内又是熟悉的事物时,幼儿才能够进行简单的逻辑思维。