均衡性
综合性
选择性
阶段性
第1题：
第2题：
课程结构的选择性要求学校课程要以充分的灵活性适应于地方社会发展的现实需要，以显著的特色性适应于学校的办学宗旨和方向，以选择性适应于学生的个性发展。
A对
B错
第3题：
学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于（ ）。
A．地方课程
B．国家课程
C．校本课程
D．学科课程
第4题：
能展示学校的办学宗旨和特色的课程是（）
第5题：
展示学校办学宗旨和特色的课程是（）。
第6题：
第7题：
学校课程开发的基本宗旨是满足不同学生的不同需求，以及同一学生的多元的学习需求，所以，课程的（）是学校课程设计的一个重要特征。
第8题：
根据课程制定者或管理者的层次不同，课程可分为___ 、地方课程和学校课程。
第9题：
学校课程，是在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对学生的需求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的、可供学生选择的课程。因此，“学校课程”也称“（）”。
第10题：
关于地方课程和校本课程设置重要性的认识，下列说法错误的是（）