学生发展的顺序性
学生发展的互补性
学生发展的普遍性
学生发展的差异性
第1题:
第2题:
第3题:
班主任要全面了解班级内每一个学生,深入分析学生()状况。
A、学习
B、生活
C、心理
D、思想
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A、在新学期开学前,进行摸底测试来初步了解学生基本知识的掌握情况
B、通过对学生在课堂授课、作业完成情况等方面的观察,总结学生的基本学习态度和行为
C、通过期末成绩衡量学生整学期的学业情况
D、通过在课下与学生进行交谈,了解学生的个性、学习兴趣等情况
第9题:
第10题: