反映认知
对组织的影响
组织教化
动机与导向
第1题:
下列有关强化理论的观点,不正确的是
A、强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用
B、正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用
C、强化分为正强化和负强化
D、个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验
E、人的行为动机是由外界施加于个体的强化,决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标
第2题:
价值观能够强化人的行为动机并对行为起引导作用,这体现了其()功能
A. 反映认知
B. 对组织的影响
C. 组织教化
D. 动机与导向
第3题:
A、导向功能
B、凝聚功能
C、激励功能
D、稳定功能
第4题:
第5题:
动机使人的行为朝着特定方向、预期目标进行。这体现了动机对人的行为的()机能。
A、始发机能
B、指向机能
C、强化机能
D、没有作用
第6题:
10.德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体性功能的( A.文化功能 B.生存功能 C.发展功能 D.享用功能
B.生存功能
第7题:
动机能引发行为,驱使人们去从事某项活动。这体现了动机对人的行为的()。
A、始发机能
B、指向机能
C、强化机能
D、没有作用
第8题:
德育要赋予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存功能。
第9题:
A.始发机能
B.选择机能
C.导向机能
D.强化机能
第10题: