简述知识经济时代的政府改革内容。

题目
问答题
简述知识经济时代的政府改革内容。
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相似问题和答案

第1题:

_________是知识经济时代的显著标志,知识经济时代的教育目标就是培养创造性人才。


答案:
解析:
创新

第2题:

人类社会正在步入的知识经济时代,也叫()经济时代。


正确答案:数字化

第3题:

“知识经济时代”一词起源于()年美国财政部长萨默斯博士给联合国经济发展组织报告中提出的我们的时代已开始进入“基于知识的经济时代”,克林顿将这一提法直接改为“知识经济时代”,从而见证了“知识经济时代”的到来。

A.1996

B.1997

C.1998

D.1999


参考答案:B

第4题:

知识经济时代教育的基本职能:对知识的()和探索。


正确答案:创新

第5题:

简述什么是知识经济时代?


正确答案:第一当知识经济形态出现和发展,它将使整个经济乃至整个社会具有新的特征,把世界带入一个新的时代。第二,说知识经济是一个时代是就全球的范围而言的,少数先进国家的知识经济形态率先成为经济主导,也就标志着世界进入了知识经济时代。第三,知识经济对农业经济和工业经济一种否定,又是一种提升。否定它们的主导地位和时代特征地位,提升它们的内在素质和水平,农业经济和工业经济靠知识经济增添了新的腾飞的翅膀。

第6题:

简述国民政府时期秘书工作的改革内容。
(1)1927年至1933年的改革,1928年6月,国民政府内政部颁布了《改革县政府书吏及改编政务警察令》,同年,还颁布了《暂行公文革新办法》,次年,又颁布了《划一公文用纸办法》,这次改革重点是制定了公文程式,确定了新的行文关系,上述条令、规则成为国民政府公文工作的基本模式。
(2)1933年至1935年的改革,国民政府提出了“提高行政效率,建立万能政府”的口号,推行“行政效率运动”,它以“文书档案改革运动”为中心,在内政部次长甘乃光主持下,对秘书工作进行再次整顿、改革。“文书档案改革运动”又以“文书档案连锁法”为中心内容,即规定各机关由总收发室将全部收文、发文分类、编号、登记,然后,将公文送往主办单位。此外,对公文的会稿、收发文簿格式、标点符号、减少公文往复等也作了规定。
(3)1938年至1945年的改革,这次改革的中心内容是推行“行政三联制”,将行政工作中的设计、执行、考核三者联系起来。此外,对公文的判行、会稿、承转、叙法、编号等提出了改革方法。颁行了《公文改良办法》、《处理案件注意要点》等条令。
(4)1947的改革,国民政府组织了一次规模甚大的“文书工作竞赛运动”,专门成立了“工作竞赛推行委员会”,拟制了《文书处理竞赛实行办法纲要》、《缮写工作竞赛实施办法纲要》、《档案管理竞赛实施办法纲要》三个规则。

第7题:

知识经济时代政府公共管理对公务员素质与能力要求主要有哪些?


正确答案:1政治素质、知识素质、能力素质;2政治鉴别能力、依法行政能力、公共服务能力、调查研究能力、学习能力、创新能力、沟通协调能力、应变突发事件能力、心里调试能力。

第8题:

在知识经济时代,知识比劳动更重要。


正确答案:

第9题:

简述知识经济时代公共政策体制的主要特征。


正确答案: (1)知识化与信息化;
(2)民主化;
(3)科学化;
(4)高效化。

第10题:

简述王安石的经济改革内容。


正确答案:第一,经济行政机构的改革。设立新的财政机构“制置三司条例司”。
第二,均输法。
第三,市易法。
第四,青苗法。
第五,募役法。
第六,农田水利法。
第七,方田均税法。