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“共产主义社会是人类社会自然发展的结果。”这一观点是否正确？为什么？

题目
问答题
“共产主义社会是人类社会自然发展的结果。”这一观点是否正确？为什么？
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第1题：

“价格对价值的偏离，是对价值规律的否定。”这一观点是否正确？为什么？


正确答案:观点错误。价值规律的等价交换原则，客观要求价格与价值相一致。但是，在现实的商品交换中，价格常常背离价值，另一方面，由于价格变化对供求关系的反作用，使价格又不会偏离价值太远。因此，从较长时间看，商品的价格虽然涨落不定，但总是围绕价值这个中心波动。这种状态不但不是对价值规律的否定，恰好相反，它正是要求价格同价值相一致的价值规律强制贯彻其作用的表现。

第2题：

“阶级斗争是人类社会发展的直接动力。”这一观点是否正确？为什么？


正确答案:错误。阶级斗争只能是阶级社会发展的直接动力，在没有阶级的社会就谈不到阶级之间的斗争，更谈不到阶级的作用。

第3题：

“人类社会的发展是自然历史过程”,这一观点的含义是_____。

A.社会发展史与自然发展史是完全相同的

B.社会的发展过程不受人们主观意志的影响

C.社会的发展是一个不包含偶然性的必然过程

D.人类社会的发展如自然界一样有其客观规律


参考答案：D

第4题：

“国家是调节阶级矛盾的机关。”这一观点是否正确？为什么？


正确答案:错误。国家不是从来就有的，只有在阶级矛盾达到不可调和的地方、时候和程度才产生国家，国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现，是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的暴力机构。

第5题：

“共产主义社会是人类社会自然发展的结果。”这一观点是否正确？为什么？


正确答案:错误。共产主义社会制度的实现，是人类从必然王国向自由王国的飞跃，它不能自发实现，而需要人们进行长期的艰苦奋斗去创造实现共产主义的物质条件和精神条件。这些条件的具备需要许多代人的努力，不能坐等共产主义的实现。如果没有人们世世代代的努力奋斗，共产主义只是一种空想。

第6题：

“认识是一个不断反复和无限发展的过程。”这一观点是否正确？为什么？


正确答案: 此观点正确。一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、又由认识到实践多次反复才能完成。这是受认识主体的限制和认识对象暴露程度的限制。首先.从客体上看，事物是复杂的.它的本质的暴露是一个过程。人的认识还要受历史条件、科学技术条件、实践水平和手段等因素的制约；其次，认识主体要受自身状况的制约.主体受立场、观点、方法、知识水平、经验以及身体素质等等因素的制约。因此，对客观事物特别是比较复杂的事物的认识，要经过实践和认识的多次反复，不断修正、补充、深化，才能形成正确的思想。
由于世界及其联系和发展在空间和时间上是无限的，人的实践的发展是一个过程，人的认识也必然是一个无限发展的过程。实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷，每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。

第7题：

“世界既然是可知的，就不存在没有被认识的事物。”这一观点是否正确？为什么？


正确答案:错误。辩证唯物主义的认识论主张世界及其规律的可知性，但决不是说可以穷尽对世界上一切事物的认识。它只是证明，世界上只有未知之物，尚待认识的事物，没有不可知之物，人的认识能力没有原则上不可逾越的界限。

第8题：

“中国没有经过资本主义的充分发展就建立起社会主义政权，属反常现象。”这一观点是否正确？为什么？


正确答案:错误。新制度取代旧制度的历史变革，固然是生产力和生产关系、上层建筑和经济基础矛盾运动的结果，但决不是与生产力发展水平简单的对应。社会历史的变革既体现出循序渐进性，也体现出跳跃性和曲折性。考察落后国家实现社会主义的原因和条件，既要考察这个国家的国情，也要考察这个国家所处的外部环境。中国建立起社会主义政权是当时国际国内各种因素决定的。只有社会主义才能救中国，这是中国人民近代以来经过长期摸索得出来的正确结论。上述观点犯了机械论的错误。

第9题：

“社会主义的目标是社会的发展。”这一观点是否正确？为什么？


正确答案:此观点不全面。社会发展主要指经济、政治、文化的发展，其成果表现为社会物质文明、政治文明、精神文明的进步。社会发展是人类生产力不断提高，人们的社会关系不断进化的过程。促进社会发展是社会主义的重要任务和目标，但却不是社会主义的唯一任务和目标。社会主义的目标是要实现人和社会的共同发展。

第10题：

“理论能指导实践，所以理论高于实践。”这一观点是否正确？为什么？


正确答案:错误。不是理论高于实践，而是实践高于理论。因为虽然实践总是在一定的思想理论指导下进行的，但实践具有“直接现实性的品格”，它是一种客观的物质活动，它是人们使用现实的物质力量直接作用于外部世界，改变客观世界面貌的活动。它能把主观变成客观，把目的变成现实，这是理论所不能的。实践和理论是相互依赖相互作用的。但在这种相互作用中，实践起着第一位的、决定的作用。无论是从理论的产生、发展、检验以及作用的发挥来看，都依赖于实践。所以说，理论高于实践是错误的，而应当说实践高于理论。

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