达·芬奇
拉斐尔
莫奈
毕加索
第1题：
A、从占有式阅读走向拥有式阅读
B、从拥有式阅读走向占有式阅读
C、从消遣阅读走向专业阅读
D、从被动阅读走向主动阅读
第2题：
“安”体现了从规范秩序走向自然而然的过程。
第3题：
A、从具体真理走向抽象真理的过程
B、从相对真理走向绝对真理的过程
C、从局部真理走向全面真理的过程
D、从主观真理走向客观真理的过程
第4题：
新课程背景下的教学评价从单一走向了多元。
第5题：
科学研究方法的发展经历了几千年的（）前进和（）上升的过程，从简单走向复杂，从单一走向综合，从萌芽走向完善。在这一发展历程中，有成功也有挫折，有辉煌也有片面。
第6题：
第7题：
从“诚意”之后《大学》走向了“正心”。
第8题：
A.从局部走向全面
B.从边缘化走向核心化
C.从全面走向局部
D.从表象走向实施操作
第9题：
希腊科学的一个重要特点是（）
第10题：
新时期的胜利精神是从创业走向创新、从胜利走向胜利。