受贿:国家工作人员、集体经济组织工作售货员或者其他从事公务的人员,利用职务上的便利,索取或者非法收受他人财物,为他人谋取

题目
单选题
受贿:国家工作人员、集体经济组织工作售货员或者其他从事公务的人员,利用职务上的便利,索取或者非法收受他人财物,为他人谋取利益的行为。根据以上定义,下面哪种行为是受贿()?
A

甲是某厂财务主管,在给乙报销时,多报销2000元,事后与乙某平分,二个各得1000元

B

卫某(女)因盗窃金店而被公安机关收审,贾某负责审理这个案子。卫某想贾某帮助她,即以身相许,尔后贾某便利用自己的职权设法使卫某逃避了法律制裁

C

刘某想倒卖彩电,就托人找到电视机厂主管彩电批发王某,送去10000元人民币,希望王某按批发价卖给他100台彩电。王某收到钱后交给了领导

D

王某主管某单位分房子,李某为了给他在该单位工作的儿子分得一套住房,就给王某送到价值5000元的厚礼,王某得到钱后给甲的儿子分了房子

参考答案和解析
正确答案: A
解析: 解析:受贿的定义要点是:①索取或非法收受他人财物;②为他人谋取利益的行为。A项不符合要点①②;B项不符合要点①;C项王某将钱交给领导,不符合①②。D项符合所有要点,故答案选D。
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第1题:

名词解释题
协商一致

正确答案: 是指当事人双方充分表达自己意思的基础上,经过平等协商,取得一致意见,签订劳动合同。
解析: 暂无解析

第2题:

单选题
不同国家或地区两个以上的法人、自然人共同投资兴建的,并由各投资方共同经营、共担风险、共负盈亏的企业是指()
A

独资经营企业

B

合资经营企业

C

合作经营企业

D

BOT投资企业


正确答案: C
解析: 暂无解析

第3题:

问答题
简述社区发展的主要功能。

正确答案: (1)民主制度的建设过程
(2)助人自助的方式
(3)社会安定的力量
(4)社区革新的方法
解析: 暂无解析

第4题:

单选题
认为“教学的主要任务就是把知识转化为各年龄的学习者都能理解的知识结构,并让学生掌握学科的知识结构”这是下面哪种理论的观点?
A

有意义接受学习理论

B

认知结构学习理论

C

建构主义学习理论

D

人本主义学习理论


正确答案: C
解析: 暂无解析

第5题:

单选题
下列软件中,不能对图片进行亮度/对比度调整的是()。
A

Photoshop

B

ACDSee

C

我 行我速

D

Windows中的画图


正确答案: D
解析: 暂无解析

第6题:

判断题
学校应当建立校内安全工作领导机构,实行校长负责制。
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

第7题:

单选题
大学生尽快适应大学生活就要:认识大学生活特点,提高独立生活能力,树立新的(),培养优良学风。
A

 学习方法

B

 学习习惯

C

 学习理念


正确答案: B
解析: 暂无解析

第8题:

单选题
李克强在国务院先进制造与3D打印专题讲座上强调.用新理念新技术推动中国制造由大变强。下列有关说法错误的是()。
A

推动中国制造由大变强,要紧紧依靠深化改革和创新驱动

B

以信息技术为特征的智能制造模式,正在引发整个制造业的深刻变革

C

要以众创、众包、众筹、众扶等推动企业包括大企业生产模式和组织方式变革

D

提高中国制造整体竞争力,关键要用大众创业、万众创新激发亿万人的创造活力


正确答案: B
解析: 以信息技术与制造技术深度融合为特征的智能制造模式,正在引发整个制造业的深刻变革。

第9题:

判断题
MODIFY STRUCTURE命令的功能是修改数据库或表结构。()
A

B


正确答案:
解析: 暂无解析

第10题:

问答题
简述过渡社会公共行政的特点。

正确答案: 在里格斯看来,过渡社会公共行政具有如下特点:
(1)异质性。“异质性”是指一个社会在同一时间里同时存在着不同的制度、行为和观点,表现出强烈反差。过渡社会的多元社区、多元经济形式以及多元价值使其公共行政具有明显的多元性,即异质性特点。
(2)重叠性。即行政机构的重叠现象,具体是指,行政机构并不一定产生其应当有的功能,行政行为往往受非行政标准所主宰,而不受行政标准所决定。
(3)形式主义。所谓“形式主义”即是指政府所制定的法令和政策不能付诸实施,形同虚设、徒有虚名。
解析: 暂无解析

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