教育者
受教育者
教育措施
教育内容
第1题:
房地产民事法律关系
房地产行政法律关系
房地产经济法律关系
房地产管理法律关系
第2题:
司法文书、民用法律文书、诉讼文书
司法文书、公证文书、仲裁文书、民用法律文书
司法文书、公证文书、仲裁文书、律师实务文书
司法文书、公证文书、仲裁文书、诉讼文书
第3题:
形象
知觉
表面特征的
深层特征的
第4题:
对
错
第5题:
赠送
发送
配送
运送
第6题:
流动资金估算的基础主要是营业收入和经营成本
流动资金估算应在营业收入和经营成本估算之后进行
项目评价中流动资金的估算应考虑应付账款对需要预先筹措的流动资金的抵减作用
流动资金估算可按行业或前期研究的不同阶段选用指标估算法估算或扩大指标法估算
第7题:
徐变使混凝土压应力减小
混凝土及钢筋的压应力均不变
徐变使混凝土压应力减小,钢筋压应力增大
徐变使混凝土压应力增大,钢筋压应力减小
第8题:
我望着远远的在窗前发亮的灯,我面前横着一片大海,灯光在呼唤我,我恨不得腋下生出翅膀,即刻飞到那边去
十五年中,这古园的形体被不能理解它的人肆意雕琢,幸好有些东西是任谁也不能改变它的
可是潭后那座戏台却坍塌了,屋椽子像瘦人的肋骨似的暴露在“光天化日”之下
吾辈纵舟,酣睡于十里荷花之中,香气拍人,清梦甚惬
相互残杀的恶战啊,红色的共和党和黑色的帝王派展开你死我活的拼杀,虽没听到声声呐喊,但是人类之战却从未如此奋不顾身
第9题:
对
错
第10题:
对
错