年龄因素
社会影响
内部因素
家庭因素
第1题:
影响中学生心理健康的因素有哪些?
(一)生物因素:1、生物遗传因素。2、病菌、病毒感染、3、脑外伤或化学物质中毒。(二)社会环境因素:1、早期教育与家庭环境。2、生活事件与环境变迁。(三)个体心理因素:1、心理冲突。压力最大的“趋—避式冲突”。2、特殊的人格特征。
第2题:
A.教师对学生的认知直接影响学生的心理健康状况
B.教师的言语对学生心理健康的消极影响主要表现在教师任意使用不当语言
C.教师在批评学生时使用过激言行,以及惩罚学生时的体罚
D.作为学生人格的影响者和知识与技能的传授者,教师在学生的人格发展方面的影响也仅次于父母
第3题:
小学生心理健康的辅导模式主要有( )
A、指导模式
B、治疗模式
C、发展模式
D、社会影响模式
第4题:
影响学生心理健康的因素有哪些?
(1)外在因素:家庭(父母之爱、家庭的不完满、家庭的教养方式)、学校(教育思想、教师、学校类型)、社会环境(社会形态、文化)。
A.家庭:奠定儿童人格和心理健康基础的是家庭;儿童从出生至五、六岁时,在家庭中所获得的经验,是他思想、情感及行为习惯的基础;儿童各种心理、行为异常的基本原因是爱的缺乏;有助于儿童健康发展的教养方式是民主型。
B.学校:对学生的影响最直接也最大的的教师。
(2)内在因素:学生的心理发展、应激、内在的冲突、挫折和自我防卫机制。
略
第5题:
影响教师心理健康的大的因素主要有( )
A.职业因素
B.社会因素
C.个人因素
D.学校因素
第6题:
影响幼儿心理健康的社会因素主要有()
A、家庭
B、幼儿园
C、社会
第7题:
小学生心理健康教育的具体目的:
A、要促使小学生形成健康的心理素质
B、维护小学生的心理健康,减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响
C、促进小学生个性心理的全面发展
D、增进小学生的心理健康,提高小学生心理健康水平
第8题:
生物遗传是影响中学生心理健康的因素。
第9题:
第10题:
简述影响中小学生心理健康的主要因素。