良好的思维品质
良好的意志品质
良好的自我意识品质
良好的情操品质
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
要求教师具有较强的自我发展的愿望、意识和自学能力,由外部监控变为自我监控。这反映了教师综合实践活动课程指导教师发展的()策略要求。
A、教师的自主发展
B、教师的职前培养
C、教师以校为本的发展策略
D、教师的课程行动研究
第3题:
教师威信实质上反映了一种良好的( )。
A.教师权威
B.教师感召力
C.师生关系
D.教师能力
第4题:
教师能树立良好的角色意识,体现了教师()
A良好的个性品质
B良好的情操品质
C良好的意志品质
D良好的自我意识品质
第5题:
()是教师应具有的最基本的审美素养,是教师在具体教学活动中落实美育的基本手段。
A艺术表现技能
B批评技能
C课堂审美化技能
D语言审美化技能
第6题:
属于物理教师职业意识的有():
A、学习意识
B、合作意识
C、反思意识
D、审美意识
第7题:
第8题:
教师的威信实质上反映了一种良好的师生关系。()
第9题:
教师具有稳定的情绪,自觉觉察到自己的角色位置,有效地控制自己,体现了教师()
A良好的个性品质
B良好的情操品质
C良好的意志品质
D良好的自我意识品质
第10题:
教师具有良好求知欲、正义感和审美意识,反映了教师()
A良好的思维品质
B良好的意志品质
C良好的自我意识品质
D良好的情操品质