百分等级
T分数
比率智商
离差智商
第1题:
第2题:
第3题:
为了对测验分数作出确切的解释,只有常模资料是不够的,还必须有()。
A、标准分数
B、常模
C、效度资料
D、信度
第4题:
智力年龄.年级当量和发展顺序量表称之为()
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
A、发展常模
B、百分数常模
C、百分位常模
D、标准分数常模
第9题:
第10题:
比纳智力测验运用的常模属于()
常用的发展常模包括()。A、智力年龄B、年级当量C、年级常模D、标准分数
多选题标准分数常模包括()。A百分等级BT分数C比率智商D离差智商
评价学生发展的教育常模参照,可以采用()等。A、年级常模参照B、年龄常模参照C、百分等级常模参照D、分等评定常模参照E、标准分数常模参照
标准分数常模
单选题组内常模可以分为()A 百分等级常模与标准分数常模B 百分等级常模与年龄常模C 标准分数常模与年级常模D 年龄常模与年级常模
单选题比纳智力测验运用的常模属于()A 百分等级常模B 标准分数常模C 年级常模D 年龄常模
标准分数常模包括()。A、百分等级B、T分数C、比率智商D、离差智商
下面属于组内常模的是()A、年龄常模B、年级常模C、全国常模D、标准分数常模
下列中属于发展常模的是()A、离差智商B、年级常模C、标准分数常模D、百分等级常模
常用的常模包括()。A、百分位常模B、大样本常模C、标准分数常模D、性别常模E、小样本常模