同事之间彼此相处的时间很多,因此与同事之间应保持亲密的关系。()

题目
判断题
同事之间彼此相处的时间很多,因此与同事之间应保持亲密的关系。()
A

B

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相似问题和答案

第1题:

三十七、你与同事之间的相处曾有不愉快的经历吗?


正确答案:

 

好象没有过什么特别不愉快的经历,当然一些小的摩擦和不同意见是会时有发生的。对于这类事情我的看法是:首先我会在工作和生活中本着真诚的原则与人交往,不要太计较自己的私利。另外就是在工作中要做到对事不对人,在任何情况下都给对方留下一定的余地,这样的话即使我和他人有一些不快的事情出现,解决起来也会相对比较容易些。
要点介绍:
1、这类问题好象也是人力资源部门问得比较多。
2、好象全世界的人都会这么回答。

第2题:

4请说明您与主管同事或部属之间相处的情形?


正确答案:
         

第3题:

家庭礼仪包含()相处的礼仪。

A父母与子女

B邻里之间

C兄弟姐妹之间

D同事之间


参考答案:ABC

第4题:

员工之间保持密切关系,应做到()。

  • A、多替同事着想,多给同事方便
  • B、对同事的关心要记在心上,给予适当方式的回报
  • C、尊重同事隐私,谅解他们的不足
  • D、对同事的恶意诽谤,要敢天以眼还眼

正确答案:A,C

第5题:

如何处理与同事之间的关系?


答案:
解析:
第一,和谐一致、心情舒畅的工作环境是集体主义精神和团队精神的要求,作为教师要有和同事和 睦相处的能力。
第二,人都是有感情的,有可塑性的,是可以被说服的,因此和同事友好相处是完全可以做到的。 第三,和任何人相处都要尊重对方,只有尊重别人,别人才会尊重你。在办公室中应真诚地对待 人,有分歧时要多作沟通,不在背后传播谣言。
第四,要谦虚谨慎,自己刚进办公室,比较年轻,资历浅,工作经验少,要本着请教、学习的态度和同 事交流,不恃才傲物,善于发现别人的优点,不苛求别人。
第五,同事和同事又有不同的地方,有的工作性质和你不擦边,有的工作性质完全相同。对待后一 种同事,除了正常相处之外,还要注意一些问题,要有主动承担繁重工作的精神,有成绩不要自我 夸耀,不计较个人的得失,有忍让精神,生活上关心同事,同事有困难要主动帮助。

第6题:

从业人员相互之间建立起信赖关系,要求做到( )。

(A)不说同事的坏话

(B)开诚布公地与同事相处

(C)彼此看重对方

(D)不随便批评同事的言行


正确答案:ABCD

第7题:

从业人员相互之间建立起信赖关系,做到( ).

A.不说同事的坏活

B.开诚布公地与同事相处

C.彼此尊重对方

D.不随便批评同事的言行


正确答案:ABCD

第8题:

谈谈你如何看待同事与员工和同事与上司还有员工与上司之间的关系.


正确答案:1、主动交往,千万不要自卑退缩。2、帮助别人,不要期待他们回报你3、懂得善意的欣赏别人,要有一颗感恩的心。4、遇他人产生矛盾时,要站在他的立场去分析问题 ,产生矛盾,要找机会主动把事情说开(主动认个错)5、不在背后讲别人的坏话 、同事之间不要互相猜疑 。6、勤奋工作。搞好合作,支持协助同事工作。

第9题:

教师如何处理与同事之间的关系?


答案:
解析:
作为一个新老师,初次踏上工作岗位,除了与学生和家长要保持融洽的关系外,如何处理与同事之间的关系也至关重要,它不仅会影响到我工作的信心和热情,也会间接影响我的教学工作,我认为与同事相处要注意以下几点: 首先是老同事,我应该以谦虚的态度来对待老同事,他们多年的教学经验一定能够为我指点迷
津,所以我要经常向老同志虚心请教和学习。
其次是年轻同事,和年轻同事相处更多的是需要建立共同的爱好和兴趣,多参与集体活动,如说课比赛、教研活动等,在活动中不仅可以提高彼此的教学能力,还能够增进彼此之间的了解
最后是领导,对待领导应当保持谦逊的态度,在工作中要多请示领导,认真地按照领导的要求去完成教学任务,对于工作中的失误要虚心接受领导的批评和指导,并不断地提升自身素质。

第10题:

从业人员的服务态度亲切,同事之间的和谐是()的主因

  • A、顾客上门
  • B、气氛浓厚
  • C、同事相处有信
  • D、为了大众相处

正确答案:A

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