对
错
第1题：
第2题：
先人的智慧在于将传统文化中的德育教育视为一个由学校教育、社会教育及（）构成的完整体系。
第3题：
德育教育不单单依靠学校教育力量，还要联合家庭、社会形成教育合力，这体现了德育原则的（ ）。
A.导向性原则
B.疏导原则
C.教育影响的一致性与连贯性原则
D.依靠积极因素．克服消极因素原则
第4题：
学制是一个国家各种教育机构及其教育规范体系的有机结合，是一种教育组织体系与教育保障体系有机结合的制度系统。
第5题：
德育网络是将学校内部各种教育力量有机组合起来形成一个整体化的教育力量的组织体系。
第6题：
德育网络是将学校内部各种教育力量有机组合起来形成一个整体化的教育力量的组织体系。
A对
B错
第7题：
英国ICT总体战略将学生、教师、学校以及社会力量调动起来，体现了（）的思想。
第8题：
第9题：
各种德育队伍、因素形成合力的要求是指（）。
第10题：
从体系化的角度来看我国当前教育立法的现状，显然还没有完全形成一个内容（）、形式（）的有机整体。但是，我国教育法体系的基本框架由此已经可以（）。