蘑菇人告诉小蚂蚁们:“我们是去寻找一颗心,一颗属于自己的心。”

题目
判断题
蘑菇人告诉小蚂蚁们:“我们是去寻找一颗心,一颗属于自己的心。”
A

B

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第1题:

永远比别人多一颗心。


参考答案:秘书工作的辅助性特征,决定了秘书人员在为领导者提供服务的过程中,既要想领导之所想、急领导之所急,又要想领导所未想、急领导做未急,还要想领导所已想、急领导所已急;既要学会站在领导者的高度统筹兼顾、未雨绸缪,又要发挥第三只眼、第三只手的作用,拾遗补缺,为领导者做好补位工作。惟有如此,才可能真正帮助领导者专心致志地从事其本职工作。(或:这句话的核心是强调秘书人员应该比一般工作人员多一颗“细心”,多一颗“耐心”)

第2题:

井壁取心时,首颗取心深度确定后,其他颗的取心深度为:其他颗的取心深度=前一颗取心深度-后一颗取心深度十炮间距。()


正确答案:错误

第3题:

陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师____的素养。


正确答案:
职业道德

第4题:

“捧着一颗心来,不带半根草去”赞美的是()

  • A、魏书生
  • B、蔡元培
  • C、黄炎培
  • D、陶行知

正确答案:D

第5题:

《两个海岛》中,海岛上人们面对狂风暴雨的态度告诉了我们一个什么道理()

  • A、要有一颗乐观的心
  • B、团结就是力量
  • C、爱能创造奇迹
  • D、相信自己

正确答案:D

第6题:

陶行知说“捧得一颗心来,不带半根草去。”请谈谈你对这句话的理解。


答案:
解析:
这句教育名言表达的是一种无私奉献的高尚精神。捷克的大教育家夸美纽斯说过:“教师是太阳底下最光辉的职业。”教师,是文明的传承者,就需要具有崇高的人生追求、高尚的师德情操以及无私的奉献精神。

古有圣贤“传道、授业、解惑”;今有“最美教师”张丽莉,在危急关头,把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己柔弱身躯撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感动天地的大爱赞歌;另有无私奉献的最美深山教师——任建慧,她几十年如一日,默默耕耘在贫瘠荒凉的山村,任岁月在她脸上刻下无数的沧桑,她也无怨无悔。她们无私奉献,爱生如子的高尚情怀展现了人民教师纯洁无私的大美形象。

教育是良心的事业,教师职业的特殊性注定了教师必须淡泊名利、坚守高尚情操,甘为人梯。奉献是师德的灵魂,在这个相对浮躁和功利的社会中,教师应该学习陶行知先生的这种境界和追求,保持心境的纯正与安宁。雨果曾说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”——这是对教师奉献精神的最好注解,也是对陶老先生之言的最好解读!

第7题:

人为一大事来,做一大事去;捧着一颗心来,不带半根草去。”是陶行知的教育名言。


正确答案:正确

第8题:

导游员在与游客接触时要用一颗宽容的心去对待,对于游客的过分要求,拒绝时要有分寸。( )


正确答案:√

第9题:

蘑菇人告诉小蚂蚁们:“我们是去寻找一颗心,一颗属于自己的心。”


正确答案:正确

第10题:

“捧着一颗心来,不带半根草去”是教育家()的信条。

  • A、鲁迅
  • B、蔡元培
  • C、陶行知
  • D、杨贤江

正确答案:C