组织者、引领者、指导者
引领者、组织者、指导者
组织者、指导者、引领者
指导者、组织者、引领者
第1题：
教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是( )
A．《中小学班主任工作规程》
B．《中小学班主任I作规定》
C．《中小学班主任工作条例》
D．《中小学班主任工作办法》
第2题：
第3题：
下列提法中不符合《中小学班主任工作规定》要求的 ( )
A．班主任是中小学日常思想道德教育的主要实施者
B．班主任是中小学生管理工作的主要实施者
C．班主任是中小学生健康成长的弓l领者
D．班主任是中小学生家庭教师的介绍者
第4题：
（）是中小学教师队伍的重要组成部分，是中小学生健康成长的引领者，是中小学思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是实施素质教育的重要力量。
第5题：
第6题：
A.班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者
B.班主任是中小学生思想道德建设的铸造者
C.班主任是班级文化的组织者
D.班主任是班级日常工作的管理者
E.班主任是中小学生家校沟通的桥梁
F.班主任是中小学生的人生导师
G.班主任是班级群体组织的领导者
H.班主任是中小学生健康成长的引领者
第7题：
第8题：
教育部于2009年颁发的规范我国中小学班主任工作的规章性文件是 ( )
A ．《中小学班主任工作规程》
B．《中小学班主任I作规定》
C．《中小学班主任工作条例》
D．《中小学班主任工作办法》
第9题：
（）是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者。
A校长
B班主任
C家长
D政治老师
第10题：
班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的（）。