练习法
示范法
讲解法
游戏法
第1题:
二岁的儿童身体和手的基本动作已经比较自如了,能够掌握各种大的动作和一些精细的动作。()
第2题:
三岁的儿童身体和手的基本动作已经比较自如了,能够掌握各种大的动作和一些精细的动作,所以生活自理能力的练习要在此时抓紧培养。()
第3题:
A、促进儿童语言能力的提高
B、提高孩子的生活自理能力
C、培养儿童与正常儿童的交往能力
D、重视对孩子的科学知识和生活常识的教育
第4题:
儿童掌握各种基本动作、提高基本动作能力和身体素质的最佳方法是()
A练习法
B示范法
C讲解法
D游戏法
第5题:
A、手的动作,手眼协调能力,手的控制能力
B、对工具和材料的理解和运用
C、对外界信息的掌握及对色彩,形状和空间的认识与使用
第6题:
儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作、手眼协调能力和()。
A.绘画能力
B.作画灵感
C.手的控制能力
第7题:
A.手的动作
B.眼的动作
C.手眼协调能力
D.手的控制能力
第8题:
用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调能力。
第9题:
第10题:
儿童需要掌握的绘画基本技能之一是手的动作、手眼协调能力和()。
A绘画能力
B作画灵感
C手的控制能力