倒霉蛋模式
酸葡萄模式
可怜虫模式
强迫症模式
第1题：
心理咨询过程应该（ ），才能帮助人们纠正不合理的欲望和错误的观念。
A．帮助求助者总结自己的经验教训
B．让求助者学会评估自己的思维观念是否合理
C．帮助求助者意识到他们陷入困境的原因主要来自自身认识
D．让求助者意识到他们其实十分清楚自己需要什么
第2题：
面对处于危难的服务对象，社会工作的基本目标是（ ）。
A．做好心理辅导
B．提供经济援助
C．促进其社会支持网络的发展
D．寻求资源，支持他们，帮助他们走出困境
第3题：
在竞争中，企业能否依靠职工摆脱困境，你认为是( )。
A.关键在于经营者决策，职工无能为力
B.职工树立崇高的职业道德，与企业同舟共济，起死回生
C.企业能否走出困境，关键在于市场
D.职工不可能牺牲自己利益，与企业同心同德
第4题：
第5题：
第6题：
当我们遭遇困境时，要想起陆游《游山西村》中的名句“______________，______________”，相信会有峰回路转的时候，从而战胜困难，走出困境。
第7题：
第8题：
教育目标不是教学生如何执行别人为自己制定的规范，而是帮助他们了解规范应该如何形成，自己如何参与创造合理的社会规范。换句话说，我们不应该教他们如何听话，而是教他们学会如何自己管理自己，如何挑战不合理的社会规范，创造新的制度。 这段文字最可能批判的是（ ）。
A．阻碍学生进行创新 B．一味地要求学生循规蹈矩
C．不为学生提供社会实践的机会 D．不注重提高学生自我管理能力
第9题：
第10题：
羞怯的人对批评非常敏感。他们觉得批评证实他们不如他人。此外，（），因为他们认为自己不值得称赞。一个羞怯的人会以这样的话语来回答他人的赞美之辞：“你这么说只不过是想让我感觉好点罢了，我知道这不是真的。”