第1题：
第2题：
美术教学目的的“两化”指美术教学目的的具体化和（）
A量化
B可视化
C科学化
D序列化
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
美术教学的一般目的包括德育目的、美育目的和（）
A创造性目的
B智育目的
C情感目的
D政治目的
第5题：
美术活动教学的形式主要有小组美术活动教学、个人美术活动教学和（）
A单元美术活动教学
B群众性美术活动教学
C班级美术活动教学
D自由性美术活动教学
第6题：
美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和（）得到提高与发展。
A想象力
B美术鉴赏力
C美术素养
D实践能力
第7题：
美术教学目的的“两性”指美术教学目的要具有可操作性和（）
A合标准性
B可模拟性
C可检测性
D科学性
第8题：
第9题：
美术教学的一般目的包括美育目的、德育目的和（）
A智育目的
B技能目的
C创新目的
D政治目的
第10题：
美术批评教学的目的是什么？
教师通过美术批评的教学，使学生学会不带偏见地讨论和评价艺术作品，与艺术家分享和体验如何把感情与直觉融入到作品中并用艺术形式再现出来。
略