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教师对学生仁慈的内涵首先表现在对学生心态的正反两个方面，即（）。

题目
多选题
教师对学生仁慈的内涵首先表现在对学生心态的正反两个方面，即（）。
A

教师对学生无条件的爱心

B

教师对学生有条件的爱心

C

教师对学生的高度宽容

D

教师对学生的有限的宽容

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第1题：

教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。这一重要性体现在两个方面，即（）

  • A、对学生心理
  • B、对学生生理
  • C、对学生个体
  • D、对学生集体

正确答案:C,D

第2题：

肢体障碍学生的忧虑主要表现在对身体的忧虑和对前途、（）忧虑两个方面。


正确答案:未来

第3题：

教师了解学生包括对学生个人的了解和对学 生 _的了解两个方面。


答案：集体,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第4题：

填空题
据说美国杜鲁门总统的成功与当学生的时候赢得英文教师布朗小姐的爱吻有关，这说明教师的仁慈对学生学习具有____。

正确答案： 心理健康功能
解析： 暂无解析

第5题：

多选题
教师公正对学生的学习积极性发挥十分重要。这一重要性体现在两个方面，即（）
A

对学生心理

B

对学生生理

C

对学生个体

D

对学生集体


正确答案： A,B
解析： 暂无解析

第6题：

教师对学生的热爱关心特别表现在对学生学习状况关心的同时，还要关心其生活、思想以及心理状况。


正确答案:正确

第7题：

肢体障碍学生的忧虑主要表现在对身体的忧虑和对前途、未来忧虑两个方面。


正确答案:正确

第8题：

“教学”的内涵在我国教学发展史最为普遍接受的是下列的（）。

A教学即学习

B教学即教授

C教学即教学生学

D教学即教师的教与学生的学


D
略

第9题：

多选题
教师对学生仁慈的内涵首先表现在对学生心态的正反两个方面，即（）。
A

教师对学生无条件的爱心

B

教师对学生有条件的爱心

C

教师对学生的高度宽容

D

教师对学生的有限的宽容


正确答案： C,B
解析： 暂无解析

第10题：

单选题
教师公正的重要性体现在两个方面，即（　　）。
A

学生心理和学生生理

B

学生个体性和学生主动性

C

学生个体和学生集体

D

学生主动性和学生集体性


正确答案： D
解析：
教师公正是指教师在教育教学活动中对待不同利益关系时所表现出来的公平和正义，包含正当权利的维护和平等，要求教师做到对各种正当权利的保护以及平等对待和关爱学生。这对学生的学习积极性有着十分重要的影响作用，集中体现在学生主动性和学生集体性两方面。

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