领导者科学用人的艺术表现在哪些方面?

题目
问答题
领导者科学用人的艺术表现在哪些方面?
参考答案和解析
正确答案: (1)知人善用的艺术;也是用人用其德才,不受名望.年龄,资历,关系亲疏所干扰;
(2)量才适用的艺术;帮助职工找到自己最佳的工作位置;
(3)用人不疑的艺术。对委以重任的员工,应当放手使用,合理授权,使他们能够对所承担的任务全权负责。
解析: 暂无解析
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第1题:

领导者用人的艺术表现在哪里?
1、唯才是举2、用人所长3、知人善任4、要有勇气选拔名望和才学超过自己的人。

第2题:

“进一步延伸用人功能,开发和培养下属。”这是在()讲领导者的用人艺术。

  • A、用人层面
  • B、应用层面
  • C、激励层面
  • D、发展层面

正确答案:C

第3题:

领导者在组织中起关键作用。那么,领导者在领导活动中的主体作用表现在哪些方面?


参考答案:首先,领导者在领导活动中居于中心地位;其次,领导者在领导活动中起发动作用;再次,领导者在领导活动中起统率作用。

第4题:

一个不懂得用人艺术的基层领导者也注定成不了一个优秀的高层领导者。


正确答案:正确

第5题:

领导者的法定权力表现在哪些方面?


正确答案: 法定权是组织赋予领导者的岗位权力,以服从为前提,具有强制性。它们包括:(1)决策权:从某种意义上说,领导过程就是制定决策和实施决策的过程,决策正确与否是领导者成功的关键因素之一。(2)组织权:主要包括:设计合理的组织机构,规定必要的组织纪律,确定适宜的人员编制和配备恰当的人员等。这是领导意图得以实现的组织保证。(3)指挥权:指挥权是领导者实施领导决策或规划、计划等的必要保障,如果没有这种保障,领导者便无法完成其使命。(4)人事权:人事权是指领导者对工作人员的挑选录用、培养、调配、任免等权力。大量事实说明,如果人事问题不与主管领导发生直接联系,必然要削弱领导者的权力基础。(5)奖惩权:领导者根据下属的功过表现进行奖励或惩罚的权力。

第6题:

企业科学用人的艺术表现在()

  • A、择优选人
  • B、知人善用
  • C、量才适用
  • D、用人不疑

正确答案:B,C,D

第7题:

领导者科学用人的艺术表现在哪些方面?


正确答案: (1)知人善用的艺术;也是用人用其德才,不受名望.年龄,资历,关系亲疏所干扰;
(2)量才适用的艺术;帮助职工找到自己最佳的工作位置;
(3)用人不疑的艺术。对委以重任的员工,应当放手使用,合理授权,使他们能够对所承担的任务全权负责。

第8题:

下列属于领导合理用人的艺术的有( )。

A.科学用人的艺术

B.有效激励人的艺术

C.分析人际关系的艺术

D.适度治人的艺术


正确答案:ABD
ABD,解析:合理用人的艺术不包括分析人际关系的艺术。

第9题:

简述领导者合理用人的艺术。


正确答案:激发职工的潜在能力,是现代企业管理艺术的重要内容之一。作为一个企业领导者,要最大限度地调动的积极性,必须在用人、激励人和治理有等方面下功夫。1)科学用人的艺术。领导者要科学的用人,需要先识人,即发现人所具有的潜在能力。科学用人的艺术,主要表现在以下方面:知人善任;量才适用的艺术;用人不凝的艺术。2)有效的激励艺术。激励是现代企业管理的一项重要职能。行为科学家根据人的需要、动机和行为之间的关系,对激励方法主要有物质激励法和精神激励法两类。无论哪种激励,都应当把握好激励的时间和力度。应当因有、因事、因环境制宜,恰到好处,方能有效。3)适度治人的艺术。治人的艺术,从某种意义上说,也应当包括科学用人和有效激励人的艺术。除此之外中,还包括批评人、指责人、帮助人克服错误行为以及做好人的发动工作。表扬奖励职工是治人、管理人的艺术,而批评或指责人,也需要有良好的技巧。

第10题:

结合实际论述领导者应具备的用人艺术。


正确答案: 1.爱才之心“治国之道,唯在用人”,“为政之本在于任贤”。人才是治国之本,创业之源。
2.求才之渴领导者要有知人之明,求贤若渴,量才授职。
3.容才之量能容难容之事,能听难听之话,能吃难吃之亏。
具体讲:
一是容言。听到好话就笑,听到恶话就跳。
二是容过。多看长处会愈看愈顺,多看短处会愈看愈厌。
三是容人。不以个人好恶论亲疏,不以个人恩怨定去留。
四是容超。