问答题新课程下学生学业评价新趋向体现在哪些方面？

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新课程下学生学业评价新趋向体现在哪些方面？

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第1题：

重视对学生数学学习过程评价是新课程下数学教育评价的趋势。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：√

第2题：

新课程改革的核心任务是()

A、改变学生的学习方式

B、培养学生创新精神

C、减轻学生学业负担

D、让学生学会探究

参考答案：A

第3题：

什么是学生学业评价，进行学业评价的方法主要有哪些？

正确答案：
学业评价是指以国家的教育教学目标为依据，运用恰当的、有效的工具和途径，系统地收集学生在各门学科教学和自学的影响下认知行为上的变化信息和证据，并对学生的知识和能力水平进行价值判断的过程。学生学业评价的方法主要有：(1)观察法；(2)测验法；(3)调查法；(4)自我评价法。

第4题：

在新课程背景下，评价的主要目的是（）

A.促进学生、教师、学校和课程的发展
B.形成新的教育评价制度
C.全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学

答案：C

解析：

第5题：

课程评价就是对学生的学业评价。

答案：错

解析：

两者还是有一定的区别的，学业评价主要是对学生学业的评价，教师通过评价学生的学业，可以了解学生学业的进步或退步状况，掌握教学和学习效果；课程评价比学业评价外延更大，课程评价不仅包含学业评价，而且包括课程本身的评价。联系：学业评价是课程评价的重要组成部分，是课程评价的基础

第6题：

新课程理念下的教学评价更关注度学生的学习过程的评价。()

参考答案：正确

第7题：

新课程改革的核心任务是:改变学生的学习方式;培养学生创新精神;减轻学生学业负担。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第8题：

教师的教学评价能力指()。

A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力

B、教师教学自我评价能力

C、学生学业成绩评价能力

正确答案：A

第9题：

数学新课程提倡教师要成为学生学习活动的组织者、引导者与合作者,请解释教师的引导作用主要体现在哪些方面?

答案：

解析：

本题主要考查的是对新课程标准的解读。

第10题：

在新课程背景下，评价的主要目的是（）

A、促进学生、教师、学校和课程的发展
B、形成新的教育评价制度
C、全面了解学生数学学习的过程和结果，激励学生学习和改进教师教学

答案：C

解析：

新课程下学生学业评价新趋向体现在哪些方面？

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