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创新对于学生职业发展的意义不包括（）。

题目
单选题
创新对于学生职业发展的意义不包括（）。
A

运用创新精神更好解决工作中的问题

B

在工作中更具竞争力

C

薪水更高

D

能比别人看得更远

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第1题：

职业首先对于职工的发展有何意义？


正确答案: 1、职业道德是事业成功的保证，没有职业道德的人干不好任何工作，无论什么人，只要他想成就一定的事业，就离不开道德情感、道德态度、道德良知、道德意志、道德责任、道德理想的帮助和支持，一句话，离不开职业道德。
2、职业道德是人事业成功的必要条件。一个人如果想要有所成就、有所作为，首先得从学习如何做人、如何做事开始，脚踏实地，一步一个脚印地去努力。卡耐基曾经说过：“一个人事业上的成功，只有15％是由于他的专业技术，另外的85％靠人际关系、处世技能。”
3、职业道德品质反映着人的整体道德素质。一个人在单位里的道德行为表现，即职业道德品质，推定这个人的整体道德素质。假如一个职工缺乏良好的职业道德，自私自利，缺少对企业的责任感，与同事搞不好关系，对顾客不讲文明礼貌，工作马马虎虎，不能尽职尽责，那么可以推断他对家庭、对社会也很难尽到应负的责任，也不可能成为家庭的好成员、社会的好公民。
4、提高职业道德水平是人格升华最重要的途径。首先，唯有经过严格的职业训练和生活磨炼的人，才能获得实际有用的知识和人生智慧。其次，一个想成就事业的人，必须经受得住形形色色的诱惑以及各种各样艰难困苦的考验。最后，那些最伟大的人物无一不是经过严格职业训练，无一不是历尽千辛万苦才取得辉煌成就的。严格的训练和挑战往往能够锤炼和磨砺一个人的性格，也往往能够激起一个人行动的勇气。没有训练、没有困难、没有挑战，人们就疏于行动，性格和意志就容易萎缩。高尚的品德是通过磨炼而变得完美的。那些为了自己的事业和对真理的追求而经受磨炼的人，会受到人们高度的尊敬和崇拜。

第2题：

简述培养学生创新精神的意义。


正确答案: ①培养学生创新精神是时代发展的必然要求
②培养学生创新精神是建设现代化强国的需要
③培养学生创新精神是迎接世界挑战的需要。

第3题：

“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展”的职业行为要求是规范（　　）


A.教师与学生的关系

B.教师与教育事业的关系

C.教师与职业劳动的关系

D.教师与家长的关系

答案：C
解析：
《中小学教师职业道德规范》中处理教师与职业劳动关系的具体职业行为的要求是“遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”因此，答案选C项。

第4题：

论述职业生涯发展与规划对大学生成材的意义。


正确答案: （1）增进自我了解
要规划自己的职业生涯，就必须更多的了解自己，从这一意义上来说，生涯规划必然会促进对自己的了解。
（2）促进潜能开发
职业生涯开发有利于大学生科学地规划自己的成长与发展，挖掘自己的潜质。
（3）帮助自我实现
一个人对社会贡献的大小、生活方式的选择以及发展与成材，在相当大的程度上取决于他的职业。
（4）推动人力资源升值
盛业生涯规划有利于大学生人力资源的合理配置，更好的发挥其应有的价值。

第5题：

你打算如何培养职业院校学生的创新能力？


正确答案: 创新是对人才素质的核心要求，只有树立了新的教育观，创新人才的培养才有明确的思想保证。作为一个职业教育院校的老师，提高学生的职业技能，培养学生的创新能力势在必行：
第一：在教学过程中要把加强学生创造性思维意识的培养放在首位，提倡独立思考，探索新知识，学会利用发散思维去发明创造，学会利用抽象思维捕捉创意，拓展思考的自由度，摆脱思维定势，倡导逆向思维，让学生通过这种教学，体会探索新知识的过程。还可通过让学生不同程度地介入某些科研课题，例如汽修专业学生与教师共同参与汽车模型制作、数控专业的创新工件的加工等，从而了解创新过程和方法。这种实习体验和实践有助于培养学生的创新精神和创新能力。
第二：在课堂教学中激发学生的创新思维意识。要培养学生的创新能力，无论文化课、专业理论课还是实习操作课无不蕴含着创新教育的契机。我会在课堂教学中注重激发学生的创新意识，有意识的精心设计出一些能激发学生创新思维的练习，引导他们在不自觉中培养自己的创造性思维能力。同时进行启发式教学，强调教师与学生的双向交流，推行问题讨论式教学。在教学过程中，要注意因材施教，加强对学生的个别指导，推行教学上的个性化教育模式。
第三：在学生动手操练中培养学生的创新能力。实践出真知，学生在自己的职业技能实操中不仅能锻炼自己的职业技能，更能根据自己的职业技能进行有针对性的技能训练和素质锻炼，在此过程中，学生通过动手操练，用脑思考，来不断丰富和创新职业技能。
总之，在职业学校的教育中，学生创新能力的培养并非一朝一夕能完成的，也不是一个教师、一所学校能完成的，需要全社会的合力。但作为老师我会在学生的知识、技能、素质方面全面培养学生，培养学生的创新能力，使之具有不竭的创新动力和终身的学习能力，然后才会有源源不断的合格的职业人才，才会有整个国家产业整体水平的提升。

第6题：

创新对于学生职业发展的意义不包括（）。

  • A、运用创新精神更好解决工作中的问题
  • B、在工作中更具竞争力
  • C、薪水更高
  • D、能比别人看得更远

正确答案:C

第7题：

培养学生创新精神的意义是什么？


正确答案: （1）培养学生创新精神是时代发展的必然要求。
（2）培养学生创新精神是建设现代强国的需要。
（3）培养学生创新精神是迎接世界挑战的需要。

第8题：

反映教师创新能力发展的评价体系应包括（　　）。


A.职业道德

B.了解学生，尊重学生

C.教学设计与实施

D.交流与反思

答案：A,B,C,D
解析：
反映教师创新能力发展的评价体系应包括职业道德；了解学生，尊重学生；教学设计与实施：交流与反思。

第9题：

反映教师创新能力发展的评价体系应包括（）。

  • A、职业道德
  • B、了解学生，尊重学生
  • C、教学设计与实施
  • D、交流与反思

正确答案:A,B,C,D

第10题：

如何理解教学创新是实施素质教育的有效途径这一观点（）

  • A、实践教学创新有利于学生的全面发展
  • B、实施教学创新有利于全体学生的素质发展
  • C、实施教学创新有利于学生主动地发展
  • D、实施教学创新有利于贯彻教育方针
  • E、实施教学创新有利于培养学生的创新能力

正确答案:A,B,C

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