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采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦。如考试不及格，则说考题太难超出要求；求爱不成，则说对方本来就没有什么值

题目
单选题
采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦。如考试不及格，则说考题太难超出要求；求爱不成，则说对方本来就没有什么值得可爱的。这种心理防御机制被称为（）
A

反向

B

转移

C

退行

D

文饰

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第1题：

孟子曾说:“必也正名乎⋯⋯名不正,则言不顺;言不顺,则事不成。”()

此题为判断题(对，错)。


答案：错误

第2题：

考试结束后，甲说:“这次考试太难了，拿高分没希望! "乙说:“估计咱们班同学的成绩都能高过90分。“老师说:“甲你说的没错，但乙你就说错了。”根据老师的话，以下结论- -定正确的是( )。

A.班上大多数同学的成绩都在90分以上，但有小部分同学在90分以下
B.有些同学分数高于90分，有的则低于90分
C.如果90分才算及格，那么这次肯定有同学成绩不及格，
D.这次的试卷很难，只有一少部分同学能拿到高分

答案：C
解析：
本题考查真假推理，根据老师说甲说的为真，乙(咱们班同学的成绩都能高过90分)为假，所以乙的矛盾关系必然为真，即有的不能90分以上必然为真。A选项根据“有的不在90分以上”，无法判断成绩不在90分以上的同学数量有多少，排除: B选项根据“有的不在90分以上”，无法推出“有些同学分数高于90分”，排除: C选项根据“有的不在90分以上”可知“如果90分才算及格，那么这次肯定有同学成绩不及格”一定为真，符合题意。D选项根据“有的不在90分以上”无法判断这部分人的比例多还是少，从而无法推出“只有一少部分同学能拿到高分”，排除。所以本题答案为C选项。

第3题：

"考试不及格，则说考题太难超出要求。"这属于心理防御机制中的

A、反向

B、否认

C、文饰

D、压抑

E、投射


参考答案：C

第4题：

"保险是一种损失补偿合同，是当事人的一方收受商定的金额，对于对方所遭受的损失或发生的危险予以补偿的合同。"这种说法属（）

  • A、损失说
  • B、非损失说
  • C、财产共同准备说
  • D、二元说

正确答案:A

第5题：

以下属于退行的有（ ）。
A.以小人之心，度君子之腹
B.考试不及格就在老师面前哭闹撒娇
C.因不满弟弟、妹妹的出生而尿床
D.求爱不成，则说对方本来就不可爱
E.恋爱受挫后，想像自己是个英俊的小伙


答案：B,C
解析：
退行指表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为，BC符合。

第6题：

以下属于退行的有（ ）。

A．以小人之心，度君子之腹

B．考试不及格就在老师面前哭闹撒娇

C．因不满弟妹的出生而尿床

D．求爱不成，则说对方本来就不可爱

E．恋爱受挫后，想像自己是个英俊的小伙


正确答案：BC
退行是表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为，心理状态像是退回到儿童水平。

第7题：

下列表现符合心理防御机制中文饰的是（ ）。
A.明明内心自卑感很重，但却总表现出自高自大，傲慢不羁
B.考试不及格，则说考试太难超出要求
C.把失恋的痛苦转化为发奋学习的动力
D.学习成绩平平，但体育成绩突出


答案：B
解析：
“考试不及格,则说考试太难超出要求”这种表现以寻找客观原因来掩饰自己的短处，符合心理防御机制中文饰，其他三项均不符合心理防御机制中文饰。

第8题：

采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦，这种心理防御机制是【 】

A.压抑

B．文饰

C．投射

D．转移


正确答案：B
【解析】文饰是指采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦。如考试不及格，则说考题太难超出要求；求爱不成，则说对方本来就没有什么值得可爱。

第9题：

在应对方式问卷中，如被试者在生活中常以“退避”，“自责”和“幻想”等应付方式应付困难和挫折，则称为（）。
A.成熟型
B.不成熟型
C.混合型
D.合理化型


答案：B
解析：

第10题：

音乐起源说有：劳动起源说，（），巫术起源说，模仿说，信号说，求爱说。


正确答案:语言抑扬说

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