课程从课程的组织(),可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。

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课程从课程的组织(),可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。
参考答案和解析
正确答案: 核心角度
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第1题:

强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是()

A.学科中心课程

B.学生中心课程

C.社会中心课程

D.教师中心课程


参考答案:A

第2题:

从课程的组织核心来看,可分为学科中心课程,学生中心课程,____________。


正确答案:
社会中心课程

第3题:

主张课程内容的组织儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论的是( )。

A.学科中心课程论

B.活动中心课程论

C.社会中心课程论

D.要素中心课程论


正确答案:B
活动中心课程论主张课程内容应以儿童的活动为中心,代表人物是杜威,他提倡“从做中学”。

第4题:

认为“学校的教学应以活动为核心”的课程论是( )。

A.学科中心课程论
B.社会中心课程论
C.教师中心课程论
D.学生中心课程论

答案:D
解析:
学生中心课程论是以儿童的现实生活,特别是以活动为中心来编制课程的理论。该理论认为学校的教学应以活动为核心,同时课程的组织应心理学化。

第5题:

从课程的组织核心来看,可把课程分为学科中心课程、学生中心课程和( )。

A.社会中心课程

B.技能性课程

C.研究型课程

D.学校课程


正确答案:A

第6题:

现代比较有影响的课程理论有( )

A、学科中心课程理论

B、多元中心课程理论

C、目标中心课程理论

D、学生中心课程理论

E、社会改造课程理论。


正确答案:ADE

第7题:

以学科为基础组织起来的各门学科的课程形态的是()。

A、学生中心课程

B、社会中心课程

C、学科中心课程

D、科目本位课程


参考答案:C

第8题:

课程从课程的组织__________,可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。


正确答案:
核心角度

第9题:

从课程的组织核心来看,可分为学科中心课程、___ 和社会中心课程。


正确答案:
学生(儿童)中心课程

第10题:

下列选项中属于从课程的组织核心角度来划分的课程种类的是( )

A.学科中心课程 B.教师中心课程
C .学生中心课程 D.社会中心课程
E.后现代主义课程


答案:A,C,D
解析:
从课程的组织核心角度来划分,课程可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课
程等。

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