儿童手工发展的基本形状期大约相当于绘画中的象征期。

题目
判断题
儿童手工发展的基本形状期大约相当于绘画中的象征期。
A

B

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第1题:

()阶段儿童还没有表现的意图,只是满足手工操作的过程,享受着自主活动的快感,体验着手工工具和材料的特性。

A、无目的活动期

B、前图式期

C、基本形状期

D、样式化期


参考答案:A

第2题:

4岁—5岁的儿童处于绘画发展阶段的()

A、涂鸦期

B、象征期

C、概念画期

D、写实期


参考答案:B

第3题:

大班幼儿手工发展大致处于()。

A、无目的的活动期

B、基本形状期

C、样式化期

D、意图期


参考答案:C

第4题:

幼儿手工发展进入基本形状期的年龄段大约是在()

A托班

B小班

C中班

D大班


C

第5题:

中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的()

A涂鸦期

B象征期

C图式期

D写实期


B

第6题:

根据儿童美术能力发展的特点,我们把儿童美术欣赏能力发展分成以下两种()。

A、本能直觉期

B、感知形象期

C、象征期

D、创作期


答案:AB

第7题:

陈鹤琴把儿童绘画的发展分为()。

A、涂鸦期

B、象征期

C、定型期

D、写实期


正确答案:ABCD

第8题:

儿童手工创作大致存在三个发展水平()。

A、无目的活动期

B、基本形状期

C、有目的活动期

D、样式化期。


参考答案:ABD

第9题:

儿童手工进入基本形状期的年龄人约与绘画象征期的年龄相当。

A

B



第10题:

在学前儿童手工发展的()期,其泥塑作品主要体现为浮雕式。

A样式化

B象征

C无目的的活动

D基本形状


D