第1题：
K-S检验方法的内容不包括( )。
A．用频数或频率来判断两组数据之间是否存在显著差异
B．用累计频数或累计频率来判断两组数据之间是否存在显著差异
C．要求资料的计量水平至少为列名水平
D．要求两组数据间各自独立，即各自的发展变化均不受对方的影响
E．两组数据间是否独立，对检验结果没有影响
第2题：
此题为判断题(对，错)。
答案：错
解析：X2检验用于分类变量之间关系的检验。当用于检验不同类别的目标量之间是否存在显著差异时，称为拟合优度检验。例如，不同职业的人群中对某项改革措施的支持率是否一致。
X2检验还可用于判断两个分类变量之间是否存在联系。如果两个分类变量之间没有关系，则称为独立，我们用扩判断它们之间是否关联，这时称为独立性检验。例如，对性行为的态度是否与受教育程度有关。
第3题：
要比较样本均值与标准值之间是否存在显著性差异，可采用( )。
A.G检验
B.F检验
C.t检验法
D.4d法
第4题：
检验两组结果是否存在显著性差异采用（）检验法，检验两组数据的精密度是否存在显著性差异采用（）检验法。
第5题：
检验测定结果的平均值与标准试样的标准值μ之间是否存在显著性差异（）。
第6题：
欲判断两种方法之间是否存在显著性差异用F检验加t检验。()
第7题：
用标准试样对分析结果作评估的正确方法是（）。
第8题：
A、Q检验法
B、F检验法加t检验
C、F检验法
D、t检验法
第9题：
数据统计方法中的t检验法可以用来判断数据间的差异是否属于显著性差异，其目的是检验测量中是否存在（），从而正确评价测定结果的可靠性。
第10题：
有限次测量数据偶然误差服从（）规律，分析结果之间的精密度是否存在显著性差异用（）检验。