第1题:
第2题:
第3题:
增长使用、掌握美术材料的技能是美国学前美术教育的目的之一。()
第4题:
你是怎么看“美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能”这句话的?
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
教师应引导学生加强()和美术创作规律的学习。
第10题:
使学生掌握美术基本知识和技能,培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣,促进学生美术素养形成与发展的必修课程是()。
美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。你认为这种说法正确吗?
《美术课程标准》认为:()是美术课程内容的重要载体。A、美术课B、美术教材C、美术课件D、美术教师
问答题美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。
美术教师的专业素质与能力不包括()。A、独特的人格魅力B、多样的美术知识与技能C、基本的教育知识与技能D、教师与学生的关系
单选题以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是()。A 帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标B 幼儿美术是幼儿个性的表现C 帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标D 幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制定的重要依据
多选题美术课程评价既要关注学生掌握美术知识、技能的情况,更要重视()等方面的评价。A创新能力B美术学习能力C学习态度D情感和价值观
问答题你是怎么看“美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能”这句话的?
美术教师最重要的是教会学生掌握美术基本知识和技能。
美术课程评价既要关注学生掌握美术知识、技能的情况,更要重视()等方面的评价。A、创新能力B、美术学习能力C、学习态度D、情感和价值观
美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学,促进美术课程不断发展的重要环节,美术课程评价的依据是《美术课程标准》。