对
错
第1题:
统计设计就是运用各种统计指标和统计分析方法,对经过整理的综合资料进行分析研究,揭示事物的本质及其规律性。( )
第2题:
A.理论分析
B.归纳分析
C.定性分析
D.定量分析
第3题:
统计设计就是运用各种统计指标和统计分析方法,对经过整理的综合资料进行分析研究,揭示事物的本质及其规律性。( )
A.正确
B.错误
第4题:
定量分析,指运用代数方法对调查的数据资料进行收集、整理、分析和解释,以揭示事物内在的数量关系、规律和发展趋势的一种资料分析方法。
A对
B错
第5题:
A、收集资料,选题和假设,制定研究方案,整理分析,解释结果
B、选题和假设,收集资料,制定研究方案,整理分析,解释结果
C、选题和假设,制定研究方案,收集资料,解释结果,整理分析
D、选题和假设,制定研究方案,收集资料,整理分析,解释结果
E、选题,寻找调查对象,设计调查表格,整理分析,解释结果
第6题:
教育科研中的统计分析是指运用统计学的原理和方法对教育科研中的数据资料进行搜集、整理和分析。()
第7题:
此题为判断题(对,错)。
第8题:
运用各种统计指标和统计分析方法,对经过整理的综合资料进行分析研究,揭示事物的本质及其规律性,属于统计工作过程中的( )阶段。
A.统计设计
B.统计调查
C.统计整理
D.统计分析
第9题:
第10题:
()是指专业技术人员通过对研究对象的规模、速度、范围、程度等数量关系的分析研究,认识和揭示事物间的相互关系、变化规律和发展趋势,借以达到对事物的正确解释和预测的一种研究力。