生态培训模式
反思诊断模式
课题研究模式
骨干示范模式
专题培训模式
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
以大学、教师培训中心、民间非营利性质的教师委员会、教师协会为主，其主要目的是促进知识的更新和新的教材教法的掌握，这类教师继续教育的模式属于（）。
第3题：
A、岗前培训
B、院本培训
C、校本培训
D、岗位培训
第4题：
高校教师专业发展自我实现是指高校教师主要依靠自身的努力和反思来实现自身专业发展的一种模式，主要包括（）
第5题：
一般由教师所任职的学校自主制定培训规划，自行组织培训活动，这是一种以教师个人教学能力发展的需要为出发点的培训模式，这类教师继续教育的模式属于（）。
第6题：
美国的教师职业发展学校（简称PDS）属于教师继续教育模式中的（）。
第7题：
我国教师继续教育形式灵活多样，可归为（）。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
常见的促进教师专业发展的培训模式有：校本培训模式、研训一体模式、现代远程教育模式。
第10题：
乌鲁木齐市双语教学的培训模式是（）。