幼儿在想象中常常突出事物的某种特征或某一部分,例如,画一个小孩放风筝,往往把小孩的手画得很长,甚至超过身体的长度。幼儿说

题目
问答题
幼儿在想象中常常突出事物的某种特征或某一部分,例如,画一个小孩放风筝,往往把小孩的手画得很长,甚至超过身体的长度。幼儿说话也喜欢夸张,例如:“我家的花开得可大了,像桌子一样大。” 分析造成幼儿想象夸张的原因有哪些。
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第1题:

幼儿的想象缺乏明确的目的,也就很难形成一个稳定的主题。并且外界事物对幼儿的想象活动影响较大,幼儿常常会被外界事物所干扰,难以保持想象主题稳定。()


参考答案:正确

第2题:

一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身体长了3倍。这说明幼儿绘画特点具有()。

A. 形象性
B. 抽象性
C. 象征性
D. 夸张性

答案:D
解析:
幼儿常把外界给自己的强烈感受,用夸张变形的手法表现出来。题干中该幼儿对小朋友放风筝的手印象深刻,所以画画时用夸大的手法表现出来,即为夸张性。

第3题:

幼儿指着天空中的某一片云彩高兴地说:“妈妈,你看,那是小孩骑大马。”这是属于()。

A. 想象

B. 判断

C. 直觉

D. 下定义


参考答案:A

第4题:

幼儿在绘画中为了表示爸爸很有力量,经常把爸爸的手画的非常大,这属于幼儿的()想象。

  • A、经验性想象
  • B、拟人化想象
  • C、夸张性想象
  • D、情境性想象

正确答案:C

第5题:

一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身体长了3倍,这说明幼儿绘画特点具有( )。

A、形象性
B、抽象性
C、象征性
D、夸张性

答案:D
解析:
幼儿想象的夸张性表现在幼儿常常喜欢夸大事物的某个部分或某种特征。##niutk

第6题:

幼儿的想象缺乏明确目的,也就很难形成一个稳定的主题。并且外界事物对幼儿的想象活动影响较大,幼儿常常会被外界事物所干扰,难以保持想象主题的稳定。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第7题:

一名幼儿画小朋友放风筝,将小朋友的手画得很长,几乎比身体长了3倍,这说明了幼儿绘画特点具有( )

A.形象性
B.抽象性
C.象征性
D.夸张性

答案:D
解析:
幼儿常把外界给自己的强烈感受,用夸张变形的手法表现出来。题干中该幼儿对小朋友放风筝的手印象深刻,所以画画时用夸大的手法表现出来,即为夸张性。

第8题:

幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑马”,这是一种( )。

A.注意

B.感觉

C.想象

D.知觉


正确答案:C
想象是对头脑中已有的表象进行改造,建立新形象的过程。

第9题:

明明在画小鸟的时候,总是把小鸟的翅膀画得特别大,和小鸟的身体比例严重失调,这属于幼儿想象的()。

  • A、多样性
  • B、任意性
  • C、夸张与混淆
  • D、再造性

正确答案:C

第10题:

幼儿常常“以貌取人”说明幼儿判断能力较差,把表面现象当作事物的本质规律。


正确答案:正确

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