全面和谐发展的原则
系统性原则
时代性原则
缺失优先原则
第1题：
选择幼儿园课程内容的原则有？
第2题：
幼儿园课程目标的取向目标主要有（）、（）、（）和（）。
第3题：
简述课程目标确立的依据。
1.学生的需要。
第一，对学生的现状进行调查研究。
第二，对学生个体差异的研究。
第三，用动态发展的观点来看待学生的需要。
2.社会生活的需要。对当代社会生活的研究包括时间和空间两个不同维度。时间维度是指向需求的现在与未来。空间维度是指当代社会生活的生活社区的扩展性。
3.学科的发展。
略
第4题：
简述确立课程目标的依据。
第5题：
举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系，并阐述幼儿园课程目标的特点。
第6题：
简述幼儿园课程目标的结构和层次
第7题：
幼儿园课程的要素包括课程目标、（）、课程组织、（）和课程评价等。
第8题：
幼儿园课程目标的原则有？
第9题：
选择和确立幼儿园课程目标的原则有（）。
第10题：
幼儿园课程目标的作用（）