讨论策略
管理策略
反馈策略
直接策略
第1题：
A、言语信息
B、智慧技能
C、认知策略
D、动作技能
第2题：
加涅提出了五种学习结果的分类，它们分别是智慧技能、认知策略、言语信息、动作技能和__________。
第3题：
加涅在《学习的条件》一书中先后提出了__________和学习结果分类。
第4题：
加涅的五种学习类型包括：智慧技能、认知策略、_________、动作技能和态度。
第5题：
加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或者学习目标分为动作技能和态度及（ ）
A．言语技能
B．智力技能
C．学习策略
D．认知策略
第6题：
A、认知策略
B、言语信息
C、态度
D、智慧技能
第7题：
美国心理学家加涅依据不同的学习结果，将学习分为_______、认知策略、_______、言语信息和态度五种类型。
第8题：
在西方心理学中，加涅在__________一书中先后提出的学习层次和学习结果分类影响较大。
第9题：
加涅提出的学习效果，即学习类型不包括( )。
A．智力技能
B．认知策略
C．言语信息
D．情绪因素
第10题：
加涅在其所著《学习的条件》一书中，将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为：言语信息、智力技能、认知策略、动作技能和态度。()