包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是（）。

教育与生产劳动相分离的社会有【 】

A．奴隶社会和封建社会

B．奴隶社会、封建社会和资本主义社会

C．原始社会、奴隶社会和封建社会

D．原始社会和奴隶社会

A.原始社会家庭教育

B.奴隶社会家庭教育

C.封建社会的家庭教育

D.社会主义的家庭教育

古代#X是在( )中执行#X职能的机构与官吏。

A．奴隶社会 B．封建社会 C．奴隶社会和封建社会 D．资本主义社会

A.古代的语文教育

B.奴隶社会的语文教育

C.封建社会的语文教育

D.奴隶社会后期，封建社会前期的语文教育

古代社会教育包括（ ）和（ ）学校始建于（ ）社会，古代教育的内容是（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）欧洲奴隶社会出现过两种著名的教育体系（ ）和（ ）欧洲封建社会的两种教育体系是（ ）和（ ）；教会培养教士和僧侣，教育内容是七艺：包括三科（ ）（ ）（ ）；四学（ ）（ ）（ ）（ ）骑士教育培养骑士，教育内容是骑士七技：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

A.原始社会教育

B.奴隶社会教育

C.封建社会教育

D.资本主义社会教育

对古代警察的理解正确的有（ ）。

A．在奴隶社会、封建社会中，没有专门的警察机关，也没有专职的警察队伍

B．在奴隶社会、封建社会中，警察的职能是由军队、审判机关和行政官吏分别掌管的

C．在奴隶社会、封建社会中，私刑、私狱普遍存在

D．古代警察军警不分，警政合一

导致本国从奴隶社会过渡到封建社会的古代改革包括（）

①伯里克利改革

②商鞅变法

③大化改新

④查理马特改革

A.①②③

B.②③④

C.②③

D.①②③④