第1题：
第2题：
斯巴达实行的奴隶主贵族寡头政体，其政治构架主要由______组成。( )
A．国王
B．公民大会
C．长老会议
D．监察官
E．执政官
第3题：
第4题：
奴隶社会的职业道德，主要是（）的职业道德。
第5题：
古代（）人教育的任务是把本邦全体奴隶主后代培养成身体健康、性格 坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。
斯巴达
略
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
古代（）人教育的任务是把本邦全体奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。
斯巴达
略
第8题：
第9题：
古罗马奴隶社会，由于农业公社的传统存在，奴隶主培养教育子女，不仅要子女具备镇压奴隶的军人的素质，还要子女具备（）能力。
第10题：
亚里士多德主张国家应该对奴隶主子弟进行公共教育。