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在《大象和他的长鼻子》中大象有什么宝贝？（）

题目
单选题
在《大象和他的长鼻子》中大象有什么宝贝？（）
A

牙齿

B

腿

C

鼻子

D

耳朵

参考答案和解析
正确答案： C
解析： 暂无解析
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相似问题和答案

第1题：

在其生态区由于激烈的生存竞争，老年大象的数量在逐年减少，幼年大象的成活率也大大提高了。照此发展下去，可以预见两年内

A ．老年大象的数量将少于幼年大象的数量

B ．幼年大象的比例将提高

C ．青年大象比例将减少

D ．青年大象的比例将增加


正确答案：B

“老年大象数量逐年减少”、“幼年大象成活率大大提高”，二者的参照物不同，所以无法判断老年大象的数量是否会少于幼年大象的数量。 A 排除。但可推出 B 是正确的。 C 、 D 涉及青年大象，排除。本题正确答案是 B

第2题：

在其生态区由于激烈的生存竞争，老年大象的数量在逐年减少，但青年大象的生存、繁殖能力提高了，幼年大象的成活率也大大提高了。照此发展下去，可以预见两年内（ ）

A．老年大象的数量将少于幼年大象的数量

B．幼年大象的比例将提高

C．青年大象比例将减少

D．青年大象的比例将增加


正确答案：B
73．B【解析】直接推理题。由“老年大象数量逐年减少”和“青年大象繁殖力提高并且幼年小象成活率大大提到”可以直接得到：老年大象的比例将减少，而幼年小象的比例将提高。但不能得出老年大象的数量将少于幼年小象的数量，因为它们原来的数量都没有给出。

第3题：

水吸到气管、肺里面去方令人发呛，如果只在人的鼻子里装点水而没让他吸进去，他也不会发呛。大象就是一个例证。如果你细心一点观察，会发现大象在饮水时是先用鼻子吸一点水(并没有吸到肺里去)，然后抬起头来，把鼻子里的水放到嘴巴里去喝。在此过程中，它只是把鼻子作为吸水的工具，而并没有把鼻子当成饮水的器官。这段话要论证这样一种观点（ ）

A．你必须细心一点观察

B．大象的鼻子是取水的工具

C．大象喜欢用鼻子吸一点水放到嘴里去喝

D．水吸到气管、肺里面去才会发呛


正确答案：D
第一句话表明材料观点。

第4题：

幼儿教师在幼儿园教学中要使用大量直观形象的教具，以帮助幼儿理解教学内容。在给孩子讲故事时，讲到“大象用鼻子把狼卷起来”时，总是用手做出“卷”的动作，说到“大象把狼扔到河里去”，又用手做出扔的样子，孩子们也学着老师的样子做出相应的动作，脸上会露出会意的笑容。此案例体现了儿童思维发展中的什么特点？根据该特点，教师应如何有针对性地对幼儿思维进行培养？


正确答案: 1.中体现了幼儿思维发展的具体形象性的特点。具体性是指幼儿思维的内容是很具体的。幼儿思考问题总是借助于具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。形象性是指依靠事物的形象来思维。事物可以在眼前也可以不在眼前，但头脑中必须有事物的表象。
2.幼儿思维具体形象性的特点进行教育，需要教师多采用直观、形象的方法，尽量避免抽象、空洞的说教。比如，先引导幼儿观察蒲公英和它的绒毛在空中飞舞的情景，然后就可以教幼儿理解掌握名词"蒲公英""绒毛"，形容词"雪白""洁白"，动词"飞舞""飘落"等。"风""雨""声""磁"等是比较抽象的自然现象与科学现象，仅用口头讲解，幼儿难以理解，教师可采用具体形象的方法，并且让幼儿动手实践，用眼观察，这样会使幼儿很轻松地掌握这些词的含义。如"风"，可以拿气球，对着纸片挤压其中的空气，让幼儿看到气球中射出的气流吹动纸片的情景；如"声"，可以把小纸人放在鼓面上，叫幼儿敲打鼓面，幼儿既可听到鼓声，又能看到小纸人在鼓面上跳舞的情景。通过这样做，幼儿会十分顺利地掌握这些科学知识。由于幼儿思维具有具体形象的特点，不善于分析事物的内在含义，不能理解语言的寓意、转义，因此，在对幼儿进行教育时，教师一定要坚持正面引导的原则，切忌讲反话，或嘲笑、讽刺幼儿。

第5题：

某野生动物保护区中老虎与猩猩数量的比为4：7，老虎与大象的和与大象与猩猩的差的比为12: 1，已知该保护区老虎、猩猩与大象的总数为114头，则大象有（ ）头。

A. 66
B. 60
C. 54
D. 48

答案：D
解析：

第6题：

在某生态区中由于激烈的生存竞争，老年大象的数量在逐年减少，但青年大象的生存、繁殖能力提高了，幼年小象的成活率也大大提高了。照此发展下去，可以预见两年内（ ）。

A．老年大象的数量将少于幼年小象的数量

B．幼年小象的比例将提高

C．青年大象的比例将减少

D．青年大象的比例将增加


正确答案：B
由“老年大象数量逐年减少”和“青年大象繁殖力提高并且幼年小象成活率大大提高”可以直接得到:老年大象的比例将减少，而幼年小象的比例将提高。

第7题：

在其生态区由于激烈的生存竞争，老年大象的数量在逐年减少，幼年大象的成活率也大大提高了。照此发展下去，可以预见两年内( )。

A．老年大象的数量将少于幼年大象的数量

B．幼年大象的比例将提高

C．青年大象比例将减少

D．青年大象的比例将增加


正确答案：B
[解析]本题答案为B。本题属于结论型推理。根据题干，老年大象逐渐减少，并不能推出老年大象的数量少于幼年大象，但由于幼年大象的成活率的增加，幼年大象的数目会增加，相应的比例会随着老年大象的减少而提高，故选B。题干中没有涉及中年大象，不好判断中年大象的比例，中年大象也可能随着幼年大象的增加保持比例不变，故排除C、D。

第8题：

蒙特利尔认知测试(MoCA)中的命名测试有3种动物,分别是()

A.大象;老虎;狼

B.大象;狮子;犀牛

C.骆驼;大象;老虎

D.狮子，犀牛，骆驼

E.老虎;狮子;狼


答案：D

第9题：

大象的鼻子里有（）块肌肉。

  • A、3万块
  • B、4万块
  • C、5万块
  • D、6万块

正确答案:B

第10题：

“执大象，天下往”中的“大象”是什么意思？（）

  • A、一种动物
  • B、道
  • C、现象
  • D、大的物质

正确答案:B

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