幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。

题目
判断题
幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。
A

B

参考答案和解析
正确答案:
解析: 师资质量和教育质量的提高,这是幼儿教育机构发展的重要标志。
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第1题:

幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。()


答案:错
解析:
师资质量和教育质量的提高是幼儿教育机构发展的重要标志。

第2题:

1984年全美幼儿教育协会颁布了作为评定幼儿教育机构教育质量依据的()
《高质量早期教育标准》

第3题:

1967年,英国《普洛登报告书》呼吁大力发展幼儿教育,主要内容有()

A、大量增加幼儿教育机构

B、地方教育当局有权对非盈利私立保育团体进行援助

C、在幼儿教育活动中增加教育因素

D、努力提高幼教机构的设备和师资


参考答案:ABCD

第4题:

世界上第一个幼儿园的创立标志着幼儿教育机构由单纯的“看管”向含有“教育”因素的转变。这种新型的幼儿教育机构的创立人是()

  • A、福禄贝尔
  • B、蒙特梭利
  • C、裴斯泰洛齐
  • D、舒尔茨夫人

正确答案:A

第5题:

19世纪20年代中期后,德国幼儿教育机构出现了常设的、季节性幼儿教育设施。


正确答案:错误

第6题:

朝鲜第一所幼儿教育机构()
“三八”托儿所

第7题:

依法治教体现了幼儿教育发展的多样化。


正确答案:错误

第8题:

幼儿教育是幼托机构对幼儿施行的有目的、有计划、________的活动。


答案:
解析:
有组织
幼儿教育是幼托机构对幼儿施行的有目的、有计划、有组织的活动。

第9题:

()是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要,对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

  • A、广义的幼儿教育
  • B、狭义的幼儿教育
  • C、现代幼儿教育
  • D、幼儿教育

正确答案:B

第10题:

“二战”后至今,幼儿教育的发展主要特点有()。

  • A、关注儿童权利
  • B、重视个体差异
  • C、民主化
  • D、普及化
  • E、教育机构多样化

正确答案:A,C,D,E

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