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发展常模就是（）。

题目
单选题
发展常模就是（）。
A

发展模型

B

个人的分数

C

团体的分数

D

年龄量表

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第1题：

以下不属于常模类型的是()。

A、发展常模

B、百分数常模

C、百分位常模

D、标准分数常模


参考答案：B

第2题：

发展常模就是（ ）。
(A)团体的分数 (B)百分位数
(C)个人的分数 (D)年龄量表


答案：D
解析：
人的许多心理特质如智力、技能等，是随着时间以有规律的方式发展的，所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较，根据这种平均表现所制成的量表 就是发展常模，亦称年龄量表。

第3题：

发展常模有年级常模和()。

A.年龄常模

B.组内常模

C.组间常模

D.团体常模


正确答案：A

第4题：

在心理测验中，对于非典型群体需要制定（ ）。
(A)普通常模 (B)特殊常模
(C) 一般常模 (D)发展常模


答案：B
解析：
常模有一般常模和特殊常模之分，测验手册上所列的常模通常为一般常模， 不一定适合使用者的具体情况。特殊常模是为非典型团体建立的，一般比为小团体建立的常模范围更窄。其优点是，可使被试的结果与最接近的人进行比较，但这同时也是它的缺点， 不容许分数在较广的范围内作解释。

第5题：

在心理测验中，对于非典型群体需要制定（　　）。

A.普通常模
B.特殊常模
C.一般常模
D.发展常模

答案：B
解析：
此题暂无解析

第6题：

发展常模就是（ ）。

A．常模

B．个人的分数

C．团体的分数

D．年龄量表


正确答案：D

第7题：

在心理测验中，对于非典型群体需要制定( )。单选

A. 普通常模
B. 特殊常模
C. 一般常模
D. 发展常模

答案：B
解析：
知识点： 心理测量学 /常模
常模有一般常模和特殊常模之分。测验手册上所列出常模通常为一般常模，特殊常模是为非典型团体建立的，一般比为小团体建立的常模范围更窄，优点是，可使被试的结果与最接近的人进行比较，缺点是不容许分数在较广的范围内作出解释。

第8题：

常模分数构成的分布，就是通常所说的（ ），它是解释心理测验分数的基础。

A．常模分数

B．常模

C．导出分数

D．分数


正确答案：B

第9题：

发展常模就是（　　）。

A.团体的分数
B.百分位数
C.个人的分数
D.年龄量表

答案：D
解析：
此题暂无解析

第10题：

发展常模就是( )。单选

A. 团体的分数
B. 百分位数
C. 个人的分数
D. 年龄量表

答案：D
解析：
知识点： 心理测量学 /常模
发展常模，又称年龄量表。定义：人的许多心理特质，如智力、技能等，是随着时间以有规律的方式发展的，所以可将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现相比较。根据这种平均表现所制成的量表就是发展常模。发展常模包括①发展顺序量表②智力年龄③年级当量（又叫年级量表）。

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