从学科维度
从计划维度
从经验维度
从目标维度
第1题：
以儿童兴趣发展为中心，围绕儿童从事某种活动的动机组织的课程是()．
A．潜在课程
B．活动课程
C．学科课程
D．社会再造主义课程
第2题：
__________也叫“经验课程”，是从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程。
第3题：
以儿童的兴趣和动机为基本出发点，以儿童的某些基本动机作为教学组织的中心的课程属于【 】
A．学科课程
B．活动课程
C．隐性课程
D．显性课程
第4题：
第5题：
活动课程主张以什么为中心编排课程?
A、学科知识体系
B、社会问题
C、学生兴趣和动机
D、教学活动
第6题：
活动课程，也叫______，是从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动经验为中心设计的课程。
第7题：
A、学习者的经验
B、儿童的兴趣
C、课程计划
D、教科书
第8题：
下列选项中，不属于学科中心课程论主张的一项是()．
A．课程应以学科的分类为基础
B．以学科教学为中心
C．以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标
D．以促进儿童的兴趣发展为目标
第9题：
杜威认为儿童的兴趣和经验是组织课程的出发点，课程应以儿童的活动为中心，而不是以学科、教材为中心。()
第10题：
以学生的兴趣和动机为基础，以经验为中心而设计的课程称为（）。