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提出游戏是本能的动作，游戏是为将来生活做准备的心理学家来自（）

题目
单选题
提出游戏是本能的动作，游戏是为将来生活做准备的心理学家来自（）
A

德国

B

奥地利

C

匈牙利

D

捷克

参考答案和解析
正确答案： D
解析： 暂无解析
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第1题：

认为游戏是对未来生活的准备,是本能的练习的是()。

A.席勒

B.格鲁斯

C.斯宾塞

D.福禄贝尔


参考答案：B

第2题：

教育学中游戏的内涵包括:()。

A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动

B.游戏是学前儿童现实生活的反映

C.游戏是在假想的情景中反映周围生活

D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动

E.游戏是学前儿童的重要活动


正确答案:ABCDE

第3题：

皮亚杰游戏理论的主要观点包括:()

A.游戏的动机是心理生活的唯乐原则

B.游戏是同化超过了顺应

C.游戏是儿童巩固概念的方法

D.游戏是儿童的本能活动

E.游戏的发展受儿童认知水平的制约，并与儿童认知发展阶段相适应


参考答案：BCE

第4题：

认为“游戏是为未来生活做准备”的游戏理论是（ ）。A.预演说
B.复演说
C.松弛消遣说
D.剩余精力说


答案：A
解析：
预演说是由德国心理学家格罗斯提出的，他认为，游戏不是消除原始本能，而是加强未来所需的本能，即为未来生活做准备。

第5题：

最早提出游戏是儿童的本能活动的是（）

A.柏拉图
B.格罗斯
C.杜威
D.福禄贝尔

答案：D
解析：
四个选项中，福禄贝尔是最早提出游戏是儿童的本能活动的人。

第6题：

儿童游戏具有的特点包括:游戏是快乐的;()。

A.游戏是充满幻想的

B.游戏是自愿、自主的

C.游戏与生活密不可分

D.游戏是有序的


参考答案：ABCD

第7题：

游戏的社会性本质观的主要观点有:()

A、游戏是儿童的社会性活动

B、游戏是在行动上再造某种生活现象

C、游戏是儿童的主动性活动

D、游戏是对未来生活需要的活动的准备，是本能的练习或训练

E、游戏再现人与人的关系


参考答案：A,B,E

第8题：

英国心理学家格鲁斯则认为,游戏是对未来生活的准备,是本能的练习。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：错误

第9题：

德国心理学家 __________ 主张游戏是对未来生活需要的活动的准备，是本能的联系或训练。


答案：
解析：
格罗斯

第10题：

游戏的主体性本质观认为（）

  • A、游戏是儿童的本能活动
  • B、游戏是儿童的社会性活动
  • C、游戏是儿童的主动的、独立性的、创造性的活动
  • D、游戏就是儿童的生活

正确答案:C

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