对
错
第1题：
促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（ ）。
A．遗传素质
B．环境
C．个体主观能动性
D．教育
第2题：
个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素．从其活动水平的角度看，主要由生理、心理和________________三种不同层次和内容的活动构成。
第3题：
促进个体发展从潜在可能状态转向现实状态的决定性因素是____。
第4题：
促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（ ）。
A．遗传素质
B．环填
C．个体主观能动性
D．教育
第5题：
个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的（ ）。
A．决定性因素
B．辅助因素
C．影响因素
D．引导性因素
第6题：
促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（ ）。
A．遗传
B．成熟
C．环境
D．个体主观能动性
第7题：
促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是（ ）
A.学校教育
B.遗传因素
C.社会环境
D.个性主观能动性
第8题：
个体在与环境之间相互作用中所表现出来的__________ ，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。
第9题：
（ ）是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。 A．环境 B．遗传 C．教育 D．主观能动性
第10题：
个体与环境相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状
态的 【 】
A．决定性因素
B．辅助因素
C．影响因素
D．引导性因素