正式评价和非正式评价
相对评价和绝对评价
诊断性评价、形成性评价和终结性评价
正确评价和错误评价
第1题：
从评价的功能上区分学期结束时对学生进行的综合评定主要属于【 】
A.非正式评价
B．形成性评价
C．总结性评价
D．相对评价
第2题：
按照课程评价()的不同，可以把课程评价区分出自评价和他评价两种类型。
A、目的
B、主体
C、方法
D、性质
第3题：
从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为( )
A.正式评价和非正式评价
B.相对评价和绝对评价
C.形成性评价和总结性评价
D.正确评价和错误评价
第4题：
下列评价类型中，不属于教师教学评价类型的是（）。
第5题：
从评价的功能上区分，中小学教育评价的类型可分为（ ）。
A．正式评价和非正式评价
B．相对评价和绝对评价
C．诊断性评价、形成性评价和总结性评价
D．正确评价和错误评价
第6题：
中小学教育评价的类型，从解释评价结果的标准上考虑，可以分为相对评价和__________。
第7题：
A、内部评价
B、外部评价
C、执行评价
D、非正式评价
第8题：
从评价的功能上区分，学生评价类型可分为 （ ）
A、 正式评价和非正式评价
B、 相对评价、绝对评价和个体内差异评价
C、 静态评价和动态评价
D、 诊断性评价、形成性评价和总结性评价
第9题：
第10题：
对学生要实行多元化评价，从评价主体来看，目前主要的评价形式有（）