Chinese DRIs的含义是什么?举例说明不同人群的能量RNI不同。

题目
问答题
Chinese DRIs的含义是什么?举例说明不同人群的能量RNI不同。
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相似问题和答案

第1题:

在DRIs中,AI和RNI的区别在于AI的准确性不如RNI,且AI明显低于RNI。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×
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第2题:

对某组人群进行连续三天所有餐次的膳食调查,平均能量RNI有四种结果:8人2500kcal,10人2000kcal,4人1800kcal,1人1300kcal;全部人平均每日蛋白质摄入量75g /人.日。

计算该人群不同能量需要的亚人群折合标准人系数(保留至小数点后2位数)。


答案:
解析:
计算各亚人群的折合标准人系数
(1)能量RNI为2500Kcal的人群折合系数:2500kcal ÷2400kcal=1.04
(2)能量RNI为2000Kcal的人群折合系数:2000kcal÷2400kcal=0.83
(3)能量RNI为1800kcal的人群折合系数:1800kcal÷2400kcal=0.75
(4)能量RNI为1300kcal的人群折合系数:1300kcal÷2400kcal=0.55

第3题:

对营养需求不同的人群,同一种食物可以有不同的能量(或营养素)密度值。( )


正确答案:√

第4题:

举例说明不同情感类别的含义。


答案:
解析:
(1)道德感道德感是根据一定的道德标准在评价人的思想、意图和行为时所产生的主观体验。道德属于社会历史范畴,不同时代、不同民族、不同阶级有着不同的道德评价标准。爱祖国、爱人民是每个公民的基本道德准则。如果一个人的言行符合这一标准,就会产生幸福感、自豪感和自慰感;否则,就会感到不安、自责、内疚等。同样,当别人的言行符合这些标准时,人们会对他产生爱慕、崇敬、尊重、钦佩等情感,而对那些违背这一标准的思想和行为,人们就会产生厌恶、反感、鄙视、憎恨等体验。上述这些体验都是道德感。(2)理智感理智感是在智力活动过程中,在认识和评价事物时所产生的情感体验。例如,人们在探索未知的事件时所表现的求知欲望、认识兴趣和好奇心,在解决问题过程中出现的迟疑、惊讶、焦躁以及问题解决后的喜悦、快慰,在评价事物时坚持自己见解的热情,为真理献身时感到的幸福与自豪,由于违背和歪曲了事实真相而感到羞愧等,都属于理智感。(3)美感美感是根据一定的审美标准评价事物时所产生的情感体验。人的审美标准既反映事物的客观属性,又受个人的思想观点和价值观念的影响。因此,在不同的文化背景下,不同民族、不同阶级的人对事物美的评价既有共同的方面,也有不同的地方。例如,人们普遍认为仙鹤的形象和颜色是美的,而鳄鱼的形象是丑的,但由于个人的经验不同,可能对它们做出不同的审美评价。美感作为情感的一种形式,也是由客观情境引起的。这包括两方面的内容:一方面是自然景象和人类创造物的特征。前者如昆明的石林,后者如北京的故宫。自然现象和人类创造物的这些美的特征,能引起人们愉快的、肯定的情感体验。另一方面,人类社会的道德品质和行为特征,也能引起美的体验。例如,善良、纯朴、诚实、坚强、公正坦率的品质和行为都是美的。 情感是同人的社会性需要相联系的主观体验,是人类所特有的心理现象之一。人类高级的社会性情感主要有道德感、理智感和美感。

第5题:

调查某人群3天所有餐次的膳食情况,其中12人能量RNI为2000kcal,8人2400kcal,6人2600kcal,该人群蛋白质摄入量70g /人.日。

计算三种不同能量需要人群的折合标准人系数。


答案:
解析:
计算各类人群折合标准人系数
(1)能量供给量为2000Kcal的人群的折合系数:2000kcal / 2400kcal=0.83
(2)能量供给量为2400Kcal的人群的折合系数:2400kcal / 2400kcal=1
(3)能量供给量为2600kcal的人群的折合系数为:2600kcal / 2400kcal=1.08

第6题:

下列说法中,正确的有__________。

A.AI和RNI都是个体营养素摄入的目标值

B.AI通常比RNI高

C.AI的准确性不如RNI

D.对于某人群的每日能量摄入量的目标值,EAR和RNI相等

E.AI和RNI的计算方法不同,但表示的意义相同


正确答案:ABCD
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第7题:

某膳食调查的人群由三类人员组成,其中能量RNI为3200kcal的有12人,3100kcal的有10人,2600kcal的有6人,全部人均进行了2天的膳食调查,该人群的蛋白质平均摄入量为80g/人·日。(15分试题1、某膳食调查的人群由三类人员组成,其中能量RNI为3200kcal的有12人,3100kcal的有10人,2600kcal的有6人,全部人均进行了2天的膳食调查,该人群的蛋白质平均摄入量为80g/人·日。(本体主要考察折合标准人系数)

计算该人群中三种不同能量需要的亚人群的折合标准人系数(P300; P26)


答案:
解析:
各亚人群的折合标准人系数=能量供给量( kcal)/2400 kcal
(1)摄入能量3200Kcal人群折合系数:3200kcal / 2400kcal=1.33
(2)摄入能量3100Kcal人群折合系数:3100kcal / 2400kcal=1.29
(3)摄入能量2600kcal人群折合系数:2600kcal / 2400kcal=1.08

第8题:

应用DRIs进行膳食评估,不宜用RNI来评估人群摄入不足的流行。( )

此题为判断题(对,错)。


正确答案:√
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第9题:

把不同情况下能量的摄入量与DRIs相比可以判断个体能量摄入量是否达到要求。(  )


答案:对
解析:
DRIs,即膳食营养素参考摄入量,从膳食中摄入的能量达到能量推荐摄入量,就能够维持机体的正常生理功能,长期低于这个摄入量将会对机体产生不利的影响。

第10题:

举例说明同一作者不同作品或不同版本出版物的含义。


正确答案: (1)同一作者的不同作品。
①同一类别。如:鲁迅的杂文集《华盖集》、《而已集》、《南腔北调集》,巴金的小说《家》、《春》、《秋》,黄仁宇的历史学著作《万历十五年》、《赫逊河畔谈中国历史》、《十六世纪中国之财政与税收》。
②不同类别。如:鲁迅的杂文集《华盖集》与散文集《野草》、《朝花夕拾》,巴金的小说《家》、《春》、《秋》与随笔.《随想录》,黄仁宇的历史学著作《万历十五年》与回忆录《黄河青山》。
(2)同一作者、同一作品的不同版本。同一作者的同一作品,有时会有不同的版本,如:《万历十五年》就有三联书店、中华书局两个版本,《傅雷家书》也有三联书店、辽宁教育出版社两个版本。