对
错
第1题：
一位教育工作者撰文表达了她对电子游戏给青少年带来危害的焦虑之情。她认为，电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺了青少年的学习和与社会交流的时间。
以下哪项不能成为支持以上观点的理由?
A．青少年玩电子游戏，上课时无精打采。
B．青少年玩电子游戏，作业错误明显增多。
C．青少年玩电子游戏，不愿与家长交谈。
D．青少年玩电子游戏，花费了家里的资金。
第2题：
一位教育工作者撰文表达了她对电子游戏给青少年带来的危害的焦虑之情。她认为电子游戏就像一头怪兽，贪婪、无情地剥夺青少年的学习和与社会交流的时间。
以下哪项不成为支持以上观点的理由?（ ）。
A．青少年玩电子游戏，上课时无精打采
B．青少年玩电子游戏，作业错误明显增多
C．青少年玩电子游戏，不愿与家长交谈
D．青少年玩电子游戏，花费了家里的资金
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
电子游戏是随着（）的发展而发展着的。
第5题：
风靡全球的电子游戏俄罗斯方块是由下列哪位人物发明的（）
第6题：
A、对电子游戏自控力低下
B、在明知有负面后果时，仍会坚持玩游戏
C、将玩游戏的优先级置于其他兴趣和日常活动智商
D、以上均是
第7题：
A、角色履行与主题
B、假装游戏与玩具素材
C、平行游戏与语言
D、独自游戏与教材
第8题：
A.角色游戏
B.体育游戏
C.结构游戏
D.规则游戏
第9题：
玩电子游戏可开发智力，因此，玩电子游戏越多，人就越聪明。
第10题：
当前游戏行业基本同意电子游戏将向两个极端方向发展：一个是搞所谓的纯游戏，它以TETRIS（俄罗斯方块）游戏为代表，另一类是走复杂的拟真化道路。