行为分析师决定要开设一个家长工作坊来发展客户,在工作坊培训时行为分析师向前来参加培训的家长说道,孤独症儿童必须接受认证行为分析师提供的服务。()A、合适,因为行为分析服务是经过循证实践支持的服务。B、是一个错误引导行为和非伦理行为,行为分析师提供服务不是必备条件。C、合适,这是一个负责任的陈述。D、合适但并不一定有效,认证行为分析师提供的服务更优质。

题目

行为分析师决定要开设一个家长工作坊来发展客户,在工作坊培训时行为分析师向前来参加培训的家长说道,孤独症儿童必须接受认证行为分析师提供的服务。()

  • A、合适,因为行为分析服务是经过循证实践支持的服务。
  • B、是一个错误引导行为和非伦理行为,行为分析师提供服务不是必备条件。
  • C、合适,这是一个负责任的陈述。
  • D、合适但并不一定有效,认证行为分析师提供的服务更优质。
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第1题:

校长请学校的行为分析师为自己提供督导,这位行为分析师受聘于学校,主要负责教师的培训、教学质量监督。行为分析师拒绝了校长的邀请,因为这样做会陷入角色冲突。行为分析师的做法是否恰当?()

  • A、恰当,校长是行为分析师的上级,行为分析师不可以为自己的上级或老板提供督导。
  • B、不恰当,行为分析师可以为同事提供督导,而且在一个学校,方便进行现场督导。
  • C、不恰当,行为分析师有义务为同事提供帮助。
  • D、恰当,行为分析师应该把正式工作和兼职工作分开。

正确答案:A

第2题:

一位家长在等候区遇到行为分析师,过去他们并不相识,只是今天在医院就诊等候区遇到了。家长向行为分析师反馈自己的孩子在家庭环境下表现出了严重的自伤行为,这位家长过去没有行为分析的学习历史,学历背景和从业经验也没有和教育或行为分析相关的履历。行为分析师花了15分钟时间向家长介绍了一些FBA的评量方法并请家长先尝试在家长做一下,并记录数据,这么做有什么问题?()

  • A、行为分析师需要慎重提供咨询和建议,家长还不具备进行FBA的胜任力,这样做会给孩子带来严重的风险。
  • B、行为分析师至少应该花费2个小时进行FBA的培训,才能请家长开始着手做。
  • C、行为分析师应该向家长提议由自己直接入户进行干预。
  • D、家长回去干预后,可能会缺乏监督而执行错误的程序,行为分析师最好提供一个示范或演练后,再请家长开始FBA的评量。

正确答案:A

第3题:

一位自诩为行为分析师的教师在网上售卖咨询服务,家长需要先微信转账付费,再通过微信接受并回答家长的问题。这位教师的做法是否恰当?()

  • A、不恰当,应该先服务后买单。
  • B、不恰当,应该将线上咨询改为线下咨询。
  • C、恰当,因为教师不是行为分析师,不受伦理条例制约。
  • D、不恰当,教师还没有对客户进行过观察,不能在没有评估和观察的基础上提供咨询建议。

正确答案:D

第4题:

行为分析师怀疑家长虐待孩子,行为分析师向自己的督导报告这个情况,并请求督导提供建议。督导建议行为分析师不要报告此时,因为这很有可能是误会,会影响与家长的关系。督导的建议()

  • A、适合的,因此孩子并没有主动报告。
  • B、不合适,行为分析师必须将此时报告给机构或者警察。
  • C、不合适,因为会泄露孩子和家长的信息。
  • D、不合适,因为行为分析师不该将此时向督导汇报

正确答案:B

第5题:

行为分析师在路过教室时发现他的同事小A正在体罚一名发展障碍儿童,小A正在拉扯这名儿童的耳朵,儿童看起来非常地害怕,但是没有喊叫。当行为分析师推开教室门时,小A解释道,说这名儿童耳朵痒痒,在帮孩子挠痒痒。当行为分析师走出教室躲在窗外观察时,小A又一次大力地拉扯儿童的耳朵。在这个例子中,()

  • A、行为分析师在未取得家长同意的情况下,不可以观察这名儿童和这名儿童的现场教学。
  • B、行为分析师应该立即制止小A的行为,并将该行为上报至单位,收集相关材料,向BACB举证。
  • C、行为分析师应该立即通知老板来现场观察,自己不宜出面。
  • D、行为分析师应该先通知单位,联系该家长,向家长说明情况。

正确答案:B

第6题:

行为分析师获得了一所行为干预机构的邀请,拍摄了一则行为分析干预广告,获得了广告酬劳。广告不久后便刊登在当地的报纸上,报纸上没有说明这是付费广告,这么做()

  • A、是不允许的,行为分析师不可以为行为分析服务代言。
  • B、是不允许的,行为分析师必须要在广告中标注这是一则付费广告。
  • C、是不允许的,行为分析师不应该接受广告酬劳。
  • D、是允许的,上述做法可以传播行为分析服务。

正确答案:B

第7题:

在获得家长的同意后,行为分析师安抚了飞机上一位哭闹不止的儿童,然后还教会了家长使用口语来提出关于“抱抱”的要求,家长对此很感激,于是和行为分析师约定以后还要进行儿童教学的咨询。这么做()

  • A、不恰当,因为这样做可能会有招揽的嫌疑。
  • B、合适,这是恰当的市场宣传行为。
  • C、不合适,因为行为分析师不能在私人时间提供服务。
  • D、是可接受的,行为分析师确实提升了该儿童的技能。

正确答案:A

第8题:

行为分析师正在给小朋友做干预,家长要出门了,提醒行为分析师在结束课程后顺便喂一下家里的狗,行为分析师应该怎么办?()

  • A、拒绝家长的要求,声明伦理规定,不属于服务范围内。
  • B、接受家长的要求,只是顺手的事。
  • C、接受家长的要求,并要求家长为此付费。
  • D、拒绝家长的要求,表示自己害怕狗狗。

正确答案:A

第9题:

一位行为分析师正在攻读应用行为分析的博士,在课余她也承担了一些付费的行为分析服务工作以积攒学费和生活费。由于这名行为分析师工作态度认真负责,家长将这名行为分析师主推介给了许多有需求的家长,现在这么行为分析师应该怎么做?()

  • A、接受这些新的邀约,因为这些家长需要行为分析师的帮助。
  • B、规划好自己的学业和工作时间,在时间精力富余的情况下接受部分新的工作邀约。
  • C、不能接受这些邀约,不能经由家长推介接受新工作,以免发展成多重关系。
  • D、接受这些新的邀约,既可以积攒经验又可以解决学费问题。

正确答案:C

第10题:

行为分析师经常和客户聊天,客户从而得知行为分析师喜欢喝红酒、吃大闸蟹,于是客户向行为分析师寄送了红酒和大闸蟹,行为分析师向客户表达了感谢。在这个例子中()

  • A、行为分析师不应该向家长暴露自己的个人隐私,例如个人兴趣和爱好,也不应该接受家长礼物。
  • B、行为分析师可以向家长谈论自己的个人隐私,例如个人兴趣和爱好,但是不应该接受家长礼物。
  • C、行为分析师可以向家长谈论自己的个人隐私,例如个人兴趣和爱好,也可以私下接受礼物,对使用同等价值的礼物进行交换。
  • D、行为分析师不可以向家长谈论自己的个人隐私,例如个人兴趣和爱好,但可以私下接受礼物,对使用同等价值的礼物进行交换。

正确答案:A

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