在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。问题：你怎样看待这一现象？
第1题：
A.强调教师在学生中的权威作用
B.主张从学生的需要和学生的兴趣出发来设计教学
C.学生的心智成长全仰仗于教师对教学形式、阶段和方法的定式指导
D.十分强调教师的权威
第2题：
在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”、 “错一罚十，，的做法，你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析，并谈谈应如何有效地促进学生的知识保持。
第3题：
在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。
你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。
第4题：
阅读下面资料，作答3小题。
【资料】在实际的教学中，有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象?
3．请运用记忆的有关规律加以分析。（ ）
A.这种做法虽然违背记忆规律，但有时也是迫不得已，也是行之有效的
B.学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关，在一定的时间不宜过多
C.这种做法易引起学生过度的疲劳，降低记忆的效果
D.“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性，对下一步学习打下牢固的基础
E.这种做法影响了学习兴趣、记忆的信心和主动性，对进一步学习制造了一些心理障碍
第5题：
A、有的学校规定教师每周必须批改作业和对学生辅导的次数
B、有的学校通过查看教师教案的页数、字迹工整程度考查教师的教学态度
C、有的学校通过听取教师的思想汇报及检查实际行动了解教师的教学态度
D、有的学校通过查看教师作业批改数量、对学生谈话次数考查教师的责任心
第6题：
在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。
问题：你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。
第7题：
根据以下材料，回答1~2题：
在实际的教学中，有的教师经常对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。
你是否认同这一做法?（ ）
A．认同
B．反对
第8题：
A、心罚
B、体罚
C、变相体罚
D、教师批评学生的正常方式
第9题：
阅读下面材料，回答问题。在实际的教学中，有的教师对学生作业采用“漏一补十”、“错一罚十”的做法。问题：你怎样看待这一现象?请运用记忆的有关规律加以分析。
第10题：