建立学生学习档案属于()。

题目

建立学生学习档案属于()。

  • A、自我评价
  • B、表现的评价
  • C、多种评价
  • D、内容评价
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第1题:

南开大学学习期间,学院为学生建立学习档案。学生毕业前,学习中心会发放( )由学生填写。

A.入学登记表

B.毕业生登记表

C.个人信息表

D.学位申请表


答案:B

第2题:

学生学习档案包括哪些内容 美术学习档案有何作用


答案:
解析:
“学生学习档案”一般包括学生学习和研究的主题,围绕这一主题开展的调查研究,收集的有关文字或图像资料、研究记录、设计的方案或草图,曾遇到什么问题,如何解决问题,还有最终的美术作业,自我评价以及他人评价的结果。
学生通过美术学习档案提高美术学习的主动性,促进在原有水平上的发展,有效地提高学习质量。教师通过分析美术学习档案,了解学生的学习态度和学习特点,了解学生对美术的知识、技能的掌握情况以及在观念和方法上的进步,发现学生的学习潜能,了解学生在发展中的需求,及时地给予有针对性地指导。

第3题:

学校应当建立学生健康档案,实行学生每个月健康体检制度。()


参考答案:错

第4题:

学校应当建立()。根据条件定期对学生进行体格检查,建立学生体质健康卡片,纳入学生档案。


正确答案:学生健康管理制度

第5题:

以下哪些方式属于形成性评价()。

  • A、学生课上活动参与记录
  • B、建立学生学习档案
  • C、平时成绩
  • D、收集学生常问问题

正确答案:A,B,C,D

第6题:

建立学生学习档案袋属于( )。


A.教师的甄别性评价
B.学习的过程性评价
C.教师的自我性评价
D.学生的终结性评价

答案:B
解析:
知识点:美术学习档案袋。过程性评价是一个对学习过程的价值进行建构的过程;过程性评价在学习过程中完成;过程性评价强调学习者适当的主体参与。过程性评价是一个促进学习者发展的过程。定义本身表明了过程性评价不可能通过一次评价完成,它应该是在学习过程中发生的、学习者参与的、渐近的价值建构过程。而学习档案袋正是属于这种评价形式的集中体现。

第7题:

电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是(  )。

A.学生学习活动、学习行为的记录
B.学生的期末考试成绩
C.学生上课提问情况
D.学生上机次数

答案:A
解析:
档案袋制作的进程,涵盖了一项任务从起始阶段到完成阶段的整个跨度,涵盖了学生学习活动和学习行为的记录。

第8题:

中心组学习应建立完善学习档案,分集中学习档案和个人学习档案,指定专人负责,按年度整理归档。集体学习档案一般包括学习制度、成员名单、( )、考勤记录、学习成果、年度情况报告等。

A.学习计划

B.学习资料

C.学习记录

D.学习笔记

E.学习心得


参考答案:ABC

第9题:

简述建立学习档案袋的步骤。


正确答案: 第一,明确建立美术学习档案袋的目的。
第二,选择美术学习档案袋的内容。
第三,分类和编号。
第四,收集辅助资料。
第五,结合档案袋的评价。

第10题:

电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价出现的基本内容是()。

  • A、学生学习活动学习行为的记录
  • B、学生期末考试成绩
  • C、学生上课提问情况
  • D、学生上机次数

正确答案:A

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